3 ビー玉坂〜卒業式の前に視るその場所は…
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まぁ、がんばれや。
[自分の若い頃に似ているなぁと思うドナルドを応援した。]
ああ、ともだち だけは いるのよね
それは すてき …
先生もそろそろ、潮時だろうな。
[自分よりも亡霊らしい姿をふと思い出した。]
『まあ、がんばれ。』
[倣って置いて。]
『そう、そろそろ。』
『時間が来るからね。』
[ラルフはともかく、ヘクターを襲った 闇 。
忘れてない、けれど。それには 触れない。]
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−北棟⇒図書室− [無事北棟に辿り着けた。 しかしこの後、階段と触手の二段構えに、どうしようかと考え込んでいると。 蔦はぴたりとその動きを止めた。]
…… 何。
[恐る恐る、足の先で突いてみても、動きは無い。 まあ、一箇所に集中してるのかもしれないが。]
まあ、安全なら、いいけど。
[ふう、と安堵の息を、心からの安堵の息を零すと。 図書室に向かうため、慎重に階段を上った。(06)]
(455) 2010/03/05(Fri) 00時頃
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飼育委員 フィリップは、気をつけてたつもりが、視界が狭いのもあってだめだった様子。擦り傷が増えた。
2010/03/05(Fri) 00時頃
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− ⇒図書室−
…… あたた。
[擦り傷を撫ぜながら、北棟の3F廊下を歩く。 足元にある 異形 の 屍 を、踏んでしまった。
ぐちゃり
厭な音を立てて 異形は闇と還る。]
……うぇ。
[気持ち悪い、と、足を払うようにして図書室へ向かった。 図書室には明かりが 点いていた、左手で顔の闇を隠す。]
(468) 2010/03/05(Fri) 00時頃
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飼育委員 フィリップは、踏み潰した 異形 の 闇 が左足に纏わりついたことに気づかない。(01)
2010/03/05(Fri) 00時頃
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−図書室− [明るい部屋、そろ、と開けるとそこには誰も居ない。 ほっと息を吐いて、少しだけ左手を顔から離した。 明るい部屋は 安心もするし、探す事もし易いのに。]
…… 落ち着かない、な。
[それは身の闇が濃くなっている所為なのか、どうか。 ともかく、学校関連の書籍を漁る。]
『ドウスルノ?』
[鸚鵡が肩から飛び立って本棚の上に止まった。 そこで首を傾げ、尋ねて来る。橙色の 瞳で。]
んー、まずはアルバムとか、後は校舎関連って言うと。 たまに校歌にあったり したかなあ。
[会話が成り立つほど、鸚鵡は賢かっただろうか。その疑問も抱かない。]
(484) 2010/03/05(Fri) 00時半頃
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『どうするの?』
『どうしようか?』
『辛そうな子を送ってあげる?』
[鸚鵡の声に疑問を抱く筈がない。
それは、自分の声。自分の内の 闇 の声。]
『もっと呼べたらいいのにね。』
『皆 鬼 になれば 、 いいのに。』
(遠い)
(声)
(誰が)
(誰を)
(――だれ)
『うーん。』
『誰か、いたかな?』
『まあ、送りたい人でも、いいんじゃない。いない?』
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−図書室− [膨大な書籍の、学校関連だけを探すのは骨が折れた。 ひとまず目に付いたアルバムだけ手に取りながら。 >>490携帯が、震えた。画面を開くと メールの返信。 内容に、少し首を傾げた。]
…… 気に掛けたことに、対して ?
[怪訝そうな表情のまま、メールを打って返す。]
(501) 2010/03/05(Fri) 00時半頃
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送信者:フィリップ 宛名:コールリッジ 題名:大丈夫 本文: 今は もう、蔦は動かない コールリッジさんこそ、大丈夫? つらくない?
[今じゃなければ結構あれだったのは、忘れたい過去だ。 簡素な メール。]
(503) 2010/03/05(Fri) 00時半頃
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『あれ、……キャロライナ。』
[闇は、呼び方が、違う。]
『気に掛けたことに ありがとうって』
寂しいのかな。
[みられない きにもとめられない それは とても ――]
さみし い の ?
そう なら ともだちがいるところ いきたい かな
[嗚呼。でも]
[キャロライナの、友達は]
[まだ、こちら側に、いるのに。]
わたしは盗み聞きの子、また見てるけど。
そのまま見てていいのかな?
『そうだね、考えておこう。』
『そろそろ、時間が迫ってるけどね。』
[闇 が 濃く ひどく、濃く。]
『ふふ、でも、盗み聞きの彼も向こうに行ってしまったら、』
『吃驚するかなぁ、皆。』
『今日は何人向こうに行くかな。』
[くすくす、と、嗤う。]
でもきみは ほんとうに 盗み聞きの子
おくって いい の ?
『じゃあ、先生を。』
『ちゃんと向こうにいけるように
間違いがないように送ってあげようか?』
(――先生)
(――間違わないように、)
(と、 闇が囁く)
…そうだな。先生を。
絶ち切ってやらないとずっと迷い続けそうだ。
盗み聴きの彼も、覗き見の子も、共に深淵に近づきすぎて落ちてしまうと丁度いいかな。
…… ど うして?
[闇 が 揺らぐ。]
『送って』いい よ。
『…… だって』
[そうすれば 闇 が さらに 蝕むから。]
『悪い子 は 』
『それに 僕たちが 危ないじゃないか』
[言い聞かせるように 闇 は 塗りつぶす。]
『鬼 だから ちゃんと』
[みつけて。]
『送って』
[迷い子を。]
『あげよう。』
[迷わないように。]
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