っなん　　　……！！


　　　　　　　　　　　　［握り締められた手に　じわりと汗が滲む。］

［焦り。］

　　　わたしが　その子を　送る

　　　　　ど……

　　　　　　　　　　　　　　　　　　う

［――どうして。
　汚さないで　欲しいのに。］


邪魔　すんなよ
　　　　俺は　　　殺すのが　愉しいんだ。

［それも　本当。］

　取り上げる　気　？

　　　送らなくていい
　　　君にもうこわれてほしくないよ
　
　　　どんどん闇にそまっていってるじゃない…　　　

　　ごめんね、君にばっかり辛いことさせてた
　　頼りなくて、ごめん

　　　　　　　　　　　　　　　　　　……　ッ　。ちが　　っ



［違う。］

　　　　　　　　いンだよ、俺はっ
　　　　　　　　　　　　　　　　俺は


　　　　　　　　　　［せめて、もう、二人だけでも。］

［青碧　が　揺らぐ。］

　　　　　俺は


［傷つけるしか出来ないから。］


　　　　　　　　　　　　　　　　いーんだよ。


［それに。］


　　　　センセ　が　セシルが無事な方が　今は　　　いい

　

　　わたしは、まだ　大丈夫だから
　　上手にできるかは　わからない　けど

　　わたしだって、君に無事でいてほしい。　　

　　先生なのに、駄目だね
　　ひとりの生徒を贔屓して

　　でも

　　　センセ　まで、そまんなくったって、いーじゃんか　……。


［それは、揺れた青碧　の　震えた声。］


　　　　ど　　　　し　て　……


［もっと上手く、止められないのだろう。
　どうして　止まってくれないのだろう。］

　　そまる？
　　そっか……　染まったら　君と一緒　？

　　　[　小さく微笑んで　]
　　
　　どうしてなんて、
　　君のこと少しは守りたいもの

　　いっぱい君に支えてもらった　から　

［僅かに戻された 闇 の侵蝕。
　闇　が　青碧　が　揺れる。］


　　　　俺と　なんか　一緒じゃなくて　
　　　　　　　一緒　なら　あの ばか と――

［同じでいいじゃないか。
　違う　違う　。　この女性（ひと）は　彼と同じだ。

　護ろう　と　　――　。］


　　　　　　　　　　　　　―― 。


［　ばか　と　。とても、とても小さな　声で。
　彼に向けたのと同じ*言葉*］

(聞こえている）

(聞こえていた)

(あまりにやさしすぎる　ひとたちの　声)
　

　　　　マーゴットと

　　　　　　　　　　　ミッシェルが

　そっちに、　　行くかもしれない

　　　　　　　　　　　　　　――…、


　　　離れたほうが、いい。

　　　　　　　　　　　　　　[無事ならいいんだよと]

[そしてその　やさしいひとをまもるやさしいひとへ]


[――、――]

　　俺は、用具室のほうへ

　

ケイト！！！！



　

［忠告が届く。］


　　　　　……　そ　か。

　　　　　　　［放課後によく話した少女の名。］
　　　　　　　［蒼色の瞳の少女と同じく気遣ってくれた彼女の名。］

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［けれど、もう。］

［聴かせたくないから。
　声　に　変える事はないが。

　もう　殺　すだけの対象。

　　　　　来ると言うのなら。
　　　　　コロシテシマエ　ばいい。］

［そして　届いた　名前。］


　　　　　　　　　　　　　ケイト　――　！？

［何が。
　ああ、けれど。
　薄々、感づいては居た。
　ここは　本当の過去じゃない。

　だから　本当　の　ケイト　は――］

　どこ。


［どうして こんな 過去 を見せるのか。　
　彼女が思い出したのか。
　彼女からのメッセージなのか。

　それは　解らない　。］

［変えてほしかったのか。
　知ってほしかったのか。

　見つけてほしいからか。
　たすけてほしいからか。］

　　［けれど。］

　

とどかない

[――――とどか、ない。
過去は、変えられないから。]


っ、…く、


[似ているから。
笑っていたから。
泣いていたから。
――――けれどすべて幻]

　　　　　　　　　　　……　。

［届かない。
　苦く　辛そうな　噛む様な　声。

　ああ　過去　は　記憶　は　所詮。
　けれど、それは経緯。今に繋がる。］


見つけてやれ　よ。
　　　ケイトは　　　それ待ってんだよ。

［ひとりで　つめたい　やみのなか
　くるいながら、それでも
　ずうっと　ずうっと　さけびながら
　ながいあいだ　もとめて。］


　　　　　　　　　　　　　　　みつけて　たすけてやれよ。