―――――先生。

[どうして。]

[どうして。]

――――――どうしてだろう

[いたい。]

[こんなに痛い、のは]

　　――つり橋効果　かな、……なんて。

…、―――
………、わからない。


[痛いのは。]
[こんなにいたいのに]

　ただの　冗談

　
　少し、罰が当たったのかも　ね
　昔、いろんなものを捨てたがったから

――――…、


きに、いらない


……

　　　　　　　　…　…　殺せりゃいいのに。

　

　　な　に　が　？

　　　ああ、あの……

　　　　　　　　　チャールズ　“せんせ”　も


［あいつら　も　みんな　　みんな　　　　　ころして　］

　　　　―――……、

　　　[　ふかい　やみ　望みはきっと似てるのに　]

　　　[　かなしくなるのは　]

…――――


[こえ、が。足りない。]

［担任の、かなしみ　には　気付かない。
　寂寥も　闇　に　覆われる。］



　てか　用務室に鍵なかったんだけど……


［それでも、この過去が消えてないから、まだ　まだ　
　けど　まだ、見つけてもいけない。


　みんな　ころす　の　だから。］




　　　　　　　　　　次は　　誰　殺そ。

…チャールズ「せんせ」 が



…持っていた。



…――――北棟の、
…東階段に… ――――出入口が。


[――――そこで。
言葉に、詰まる。だれを、だれ――――]

　　――…、………

　　鬼ごっこの　好きな　あの女の子？


　　それとも

　　あの　濃紺　　あるいは　紅玉　？　
　
　　ああ、髪の長い子もいたね…

　　もうこれだけかあ

　　　　ああ、そう。そう……だね。
　　　　　　　　　　　　もうすぐ、勝てるね。


［橙色の　目玉　は　もうひとつ。
　薄紫色も　送れる　ことは、教えている　けれど。］

　　　　　　　誰でも　いいよ？

　　　　　　　　　　　　　　　もう　誰だって同じだ。

　　薄紫は　いつも　この話の時　しずかだね

　　たまには　きいて　みたいなあ　……

　　[　ねえ　だれが　いいの？　]

　　もうすぐ、勝てる…
　　勝てる。そっか　でももう…

　　[　こえ　は　きえて　]　[　きみ　は　　　　　　　　　]

[薄紫。]

[―――――呼ばれて]


…、俺は


[伏せた眼に、ゆらり、闇。
濃紺と聞こえればびくりとして]

嗚呼、…だれだって、


[同じ、じゃない]


[――――濃紺は、駄目だ]

…鬼ごっこの好きな…
子…、か、…

[―――だめ、だ。]

　　　　　　　　……　そう　　みんな　ころすから。


［勝てる。
　あとは　みつけて　　　　　　。］

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　……センセ


［おくって　あげられたら　よかったのか。
　まだ　殺してない　なら　同じ場所に行ける？］

　
　……フィリップくん、

　[　それでも　きみの　こえ　は　]

　[　どうして　やさしげに　きこえるのかな　]

…、――――


[何も、できなくて]

　
　　　　　　　　　　　…　…そ？

［鬼ごっこの好きな、女の子。
　橙の　目玉　が　教える　。］


ミッシェル　が、いいのか　な。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［くつり］

［　闇　が　歪（ひず）　んで　　　嗤　った。］

　何、センセ。
　　　　　　　　　　心配しなくても　簡単に殺せる　よ？



　　　　　　　　［身体の　闇　は濃く深く。］

　


　俺は　オスカーも　いいな　って思って　んだけど。




　　　　　　　お互い様　　　だって、言ってたからね。


　　　　　［今でも、言ってくれるだろうか。言えるだろうか。］



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　殺されそうになったら
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　なんて思うかなぁ。

　　　　　　　何、黙りこくってんのセシル。

　　　　　　　　　　　　　　　お前には、ケイト　任せたじゃんか。