人狼議事


3 ビー玉坂〜卒業式の前に視るその場所は…

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視点:



……吸えばよかったろ

         ――莫迦め。


  [ふ、と。  身体の中から、 
  何か 抜けていくような。]


美術部 ミッシェルは、開いてはまた閉じた扉を呆然と見詰め(03)

2010/03/01(Mon) 01時頃



 そうか?


 [なんだか、急に憑きものがおちていく感じがした。]


 じゃ、今からでも吸おうか。
  




 ……――  勝手にしろ。


[血の匂いが、気持ちが悪い。
シャツが纏わりつくのを、引き剥がしながら。]





                      ……ばか
                      [声は小さく]



 そうか、吸っていいのか。

[セシルの身体をじろじろ見た。]

 ――……どこがいいかなぁ。

[どこからか響いた ばか の声にはきょろきょろ]


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室―

[ラルフがディーンに付き添うらしい事を聞き]

ん、じゃあ私もやっぱり探す方で


[そう決めたはずなのだが]

……マーゴ!?
それにキャロ、どうし

[また直ぐに閉じられて声も掛けられず
メアリーが肩を竦めれば同じ様に困惑して]

(2) 2010/03/01(Mon) 01時半頃

美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/01(Mon) 01時半頃



   ――…、


               いなく、なった?

 

[小さな呟き、は。
探るようなことは、せず。]






                  おちた、のね
               わたしのなかには、ま だ…
                  [深い闇の爪痕、つめたい]


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室―

[キャロライナから説明があれば]

そんな、事が……

[痛ましそうにマーゴの去った方に目をやって]

い、委員長?

[突然怯え始めたディーンも目に入る。
どちらに動きべきか迷ううち、乾いた音が響いて]

(22) 2010/03/01(Mon) 01時半頃




       どこにいる?

[小さく聴こえる声に居場所を尋ねる。]

   



――、…えろおやじ

[小さな声が在った。]

      ……、そうか、まだ。



[――尋ねる声がする。だから、
それ以上自分は、訊かずに。]





……だめ、残ってるの
あの子の忘れもの わたしのなかに置いていった

やみと ぞうお と さつい  

            (そして、さみしさ と)

だからごめんなさい
でも声だけ、こうして きかせ て




……   、…


            … ――

   それは。

       あれを、見つければ。

     晴れるのか。


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室―

大丈夫、もうここには何もいないから。
もう、なにも襲ってこないから。

[自分の声ではきっと彼には届かない。
けれど、ほかって置く事だって出来はしない
近寄る二人の妨げにはならぬように、そっと声をかけた**]

(32) 2010/03/01(Mon) 02時頃



   そうか



         わかった

  


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/01(Mon) 02時頃


[えろおやじ との単語には、呆れたような空気を伝え。]



 … …あのこ の。

[やみ ぞうお  さつい。]


               …… あのこの?


[歪んで 寂しそうな 笑み。過ぎる。]


それで晴れるなら、早く探さないと ね。


……――

   ……、…ケイトは

            何処、だろうな。

  何処に、いるんだろう。


 


あの子の…



……あの子だけのせいじゃないわね
わたしのやみもまざっている。


/*

中身すまない。
弟子矢がささった者はいるだろうか?
そこだけは計算的にチェックしておきたいので。
ちなみに俺は刺さっていない。


/*ささってない。大丈夫。


/*
だいじょうぶ ない


/* ささってないよ。


/*

おうけい、ありがとさん


いや

   だ、   怖い

            怖い


  怖い、      ―――厭だ

        厭だ 

 厭だ…!!!




 ど、ど、どうした?


 



 …… ?
今度は、何   なん  だよ。


[こわい  いやだ。]

今、どこにいんの。




  サイ、モン

             が、


   っ、  来


            ――ッ、…!!!

   みな、み、 の、…一階  に。

 どう、

    して




   なに?                                                      




              サイモンくん……                                        




   …… サイモン  く ?


[闇の中、伸ばされた手を 思い出す。]




  サイモン  が?!


     [さっきケイトの映像で散った姿はみえた。]

     


 死んだのに

    いるんだ

         いる、んだ

 どうして。どうして。どうして。…!!!




  …… いる の。

[死んでも、居る。
 それは   あの少女も   同じで。]


引き剥がせんのかな とりあえず……そっち、行く。
行っても

[大丈夫か、と。あの吸血衝動の時のように むしろ行かない方がいいのかと。]






     さみしい  のかな。

[しんでも。]



 ああ、くっそ、

どうすれば……。

[見えないけれど、苦しんでいるのはあきらかで……。]
   



                さみしいのよ …  

            [なか で囁くやみの 残響]


  ………おねがいね

[ちら、と後ろを振り返った。
彼も最期を見ていた、連れて行きたくはない]





 さみしい  の。

[引き結ぶ。  それなら 送っても――]


『違うヨ』

          『寂しくなんて ないよ』



              『サイモンは まだ
                    少しこっちに残っているから。』


『寂しくないよ』
    『皆居るんだもの』


              『ほら ネぇ』
                    『だかラ』



                               『あそぼ…?』


ぁ、―― ッ

  …… ――さみしく   ない

  の、
      は


  わから、 ない。 どう、して。




[闇が 囁く。
 無機質な 声。
 あの少女の声を模して
             鬼に 成れと。]

 



  まだこちらの方がたくさんいるから、
                  さみしいの                                                    かしら

               [少女ととけあった闇のこえ]


さみ、しい

  なら

        ――おくれば

  いい  …?

    ――嗚呼、 だめだ

         こない、ほうが

 い、…――


サイモンが

     、

        さみしがって

 ほかの

         ところ、

 いくかも、 しれ、ない。



 今は、


 お前から離れるのを祈ろう。



 




  は。  は……。
それなら 僕の所に 来て   も。

[そんな事を、思ったのは。]



君ほど憔悴して、ないしね。



 ほかのところに いくかも しれない…

[それはあのこがいた時のわたしと同じ きもちだったから] 


 でも、一人で、抱えてはだめよ?
 失敗、するから。

[後悔のなみだの味苦かった]



 それも駄目だ。

 それより、サイモンが成仏するのを祈りたい。



 っくしょう……。


[成仏?]





           ああ   …… そう、だね。

[それが 一番   いい。]



 ……、


[あの闇に捕われて、成仏、なんて出来るのだろうか、と]


――…

   …… 逝ける

              の、 だろうか


[予想はついていた。
 けれど。


 落胆。
 ―― その予想が当たっていた こと。

 安堵。
 ―― ひとまず無事な姿を見れた こと。]




…… いけるんじゃ ないの。



         見つければ。


[この世界が それが元凶 なら。]


  探して、来るよ。

[どこが良いだろう。
 思いながら、離れる。]





   …… おっさん。


[呼びかける も。]


…… 何でも、ない。
        生徒会室にでも、行ってみるよ。

[離れながら、そんな思考を*投げ掛けた*]




 いってらっしゃい
 気をつけて ね

                わたしもさがす わ
                             

                 



  みつけられるのかしら
  あの子のやみ、つよいの
  またなにもみえなくなるの、こわい         

                                                                でも、―――い…
                   [かすれた、声、さやかに]


【人】 美術部 ミッシェル

―回想・保健室―

[二人が手を触れて、しかしディーンはさらに怯えだして]

落ち着いて、ここに居るのはあんたの友人だけだよ。
誰も、何もしやしない

[そのまま掻き切ると思われた手が止まり、
気を失い倒れこむまで、見ている事しか出来なかった。]

メアリー!
闇雲に外に出たら……

[私の言葉は、届かない。]

(131) 2010/03/01(Mon) 08時頃

【人】 美術部 ミッシェル

―回想・保健室―

[追いかけようと入り口に向かうと]

キャロ……分かった。
その話は、ここでしても大丈夫?

[校長室へ向かいたいと言われれば]

……移動した方が、良いんだね。

[倒れこむ金髪と支える藍色にも一度眼をやって。]

……まだ、動けるようには見えないよ。

[ディーンが落ち着くまで待つか、
そうでなければキャロライナと二人で校長室へと向かうだろう。]

(132) 2010/03/01(Mon) 08時頃

【人】 美術部 ミッシェル


―保健室→校長室―

[表面上穏やかな様相を保つ彼の、
内に抱える異変にはまだ気付かず。

勝手を押し付けてばかりの彼に謝りながらも、
キャロライナに続き部屋を出る]

……中には誰もいないみたいだね。
話って、いうのは

[咽返る様な花の匂いは、今度は此方にも届いていた。
それでも、信じて話しに来てくれた友人の前で顔に出せず。
無意識に左手の白に爪を立てる。]

(135) 2010/03/01(Mon) 08時頃

【人】 美術部 ミッシェル

―校長室―

……!
メアリーは、違うんだね。

[赤い色の情報を聞けば俯いていた顔を上げ。]

信じるよ。
キャロだって迷って悩んで、
それでも伝えてくれたんだから。
……ありがとう。

[重荷を僅かにでも背負わせてくれて、
一人で抱え込まないで居てくれて。
そして、力を貸せる人間だと思ってくれて。]

(137) 2010/03/01(Mon) 08時頃

【人】 美術部 ミッシェル

―校長室→南棟1階廊下―

だったら、メアリーが危ない。
……もし、どこかであいつに目をつけられたら。

[走り去るのを止められなかった彼女は今、何所に。
これ以上立ち止まって後悔するのは嫌だ。]

私はメアリーを探しに行くよ。
ヘクターの言ってたアトラナート先生のことも気になるし。

[マーゴやオスカーは廊下で姿を見ているかもしれないが、
入れ違いになっただろうか]

……万が一を考えると、キャロには保健室に戻ってて欲しい。
でもじっとしていられないのだって知ってはいるつもり。
行くんなら、一緒に行こう。

[廊下へと向かおうと戸の前に立ち、
いつかの空と、自分の持つガラスに似た双眸に問いかけた。]

(140) 2010/03/01(Mon) 08時半頃

美術部 ミッシェルは、返事を待って、それから廊下へと向かう**

2010/03/01(Mon) 08時半頃


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/01(Mon) 08時半頃


[彼が己の異変を伝える前か、後か。
或いは時を同じくして]

……ちょっとだけ今、いいかな?
勝手ついでにもう一つ。
キャロには、私たちのことは話しちゃった。

[だから彼女はここでその話をしたのだろうと]

相談もせず、ごめん。



――バーニィ?

 



 あれ


        あ?
  


[顔に広がる闇は

     まるで 黒い 染み のよう。]



 … どうしたん  だ?

    ――… 急に、閉めて

 


[解っていた けれど

 さらに 刻まれたような 気がした。]



                  『鬼さん、こちら……』




 あっはは、何が鬼だ。

   どいつもこいつも俺をバカにしてるんだろう。


 はは  はは   はは
    


どうした、

   ――どうしたんだ?

しっかり、しろ。
何があった。

   ――…ケイトか?






 ……どう した の ?
 [案じる声 は どう 響く か]




    うるせぇ


      なにがケイトだ、――……は


  俺も帰るわ つきあってられねぇ……。
      


…、何、謂って


  莫迦、…帰れない、

出たら、駄目だ、あれ《闇》に食われるぞ…!



[案じる、声が、重なる。]



 なんだ?帰れないってなんだよおおお。



 俺のうちは歩いて4秒なんだぞ?
  


物理的に不可能だろう…

それじゃ御前の家は
用務員室じゃないか…っ
 




 あ?


   そ、そうだ。俺んちはここだ。

  ああ?


        な、なにいってるんだ。ちがうわ。

いや  そうなのか。

           うう


[混乱している。]



落ち着け 莫迦!
 




  う、うるせえ!バカにバカっていうなーーーッ





  って、あ、いや、バカだから、いいのか?

  あ……う?
  


ぁ、
    ごめ
       ――…、

   っ、…、…――





 
 だいじょう ぶ ?





                  だいじょうぶじゃ ない?








              めそ





 なかないで







            ――……(しゅん **


【人】 美術部 ミッシェル

―回想・校長室―

[部屋を出ようとしたその時]

……なんだ、額縁か。
脅かさないで欲しいね全く。

[また何か妙な物でも入り込んだか怯えて損をしたと]

だね、所謂それだ。
でかしたよキャロ。

[隠し金庫以外の何者でも無い]

鍵は……流石に掛かってる?
番号を全部試してる時間は惜しいし、どこかに手がかりでも。
いや、鍵穴の直ぐ傍に鍵がってのは出来すぎか。

[その後室内を探すのなら手伝おうと少しの間残って。]

(258) 2010/03/01(Mon) 13時半頃

【人】 美術部 ミッシェル

―校長室―

アルフレッド、ベスター。

[どうやら金庫の持ち主らしい名前を反芻し]

生まれた、って事は。
ああなんだ、誕生日か!

[分かりやすくて助かる、と手を打って叫んだ。
扉の音がすれば見合わせていたの片方がむいて。]

フィリップ……?
あ、そうだ。
マーゴはちゃんと見つかったよ、
ってもここに来るくらいならもう聞いてるかな。

[自信はメモから目を離さずにそういった]

(262) 2010/03/01(Mon) 14時頃

美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/01(Mon) 14時頃


美術部 ミッシェルは、飼育委員 フィリップに話の続きを促した(通常)

2010/03/01(Mon) 14時頃


美術部 ミッシェルは、化学教師 スティーブンに話の続きを促した(通常)

2010/03/01(Mon) 14時頃


【人】 美術部 ミッシェル

―校長室―

[メモから顔を上げるころには彼は左眼を隠していただろうか、
背けられれば覗きこむ事はせず]

うん、……気が向いたらでいいからさ。

[ソファを勧める友人を見て]

職員室は完全にキープアウトみたいだった。
アルバム……どうだろうね。
でも校長先生の事だったら、
学校の歴史の資料でもあれば書いてあるかもしれない。

[外部の人向けであれば、
代表者の来歴を記した物が存在する可能性もある。]

(267) 2010/03/01(Mon) 14時半頃


ピアノ、

   …聴こえる


 ……兄さん

 


【人】 美術部 ミッシェル

―校長室―

分かった、でも一つ約束。
危ない目に会いそうだったら、一人で無理はしない事。

[他に心当たりはないか、校内の図面を必死に思い出したが。]

他は……何かあるとしたら用務員室か倉庫、かな。
その辺りしか思い浮かばない。

[やがて肩を落とし、その部屋を後にした]

(273) 2010/03/01(Mon) 15時頃



  いてぇ


            いてぇ


     いてぇ





         [いわゆる全力疾走]
  


【人】 美術部 ミッシェル

―校長室→南棟1階廊下―

[校長室を出た所でちょうどピッパに会って>>143]

ピッパ……今は、大丈夫?
居るって聞いたけど見なかったから、心配だったんだよ。

[靴箱での事を知ってはいたが、所在の確認できなかった一人に手を振って。]

そう、じゃあコンピュータールームは行っても無駄か。
ありがとう、行こうかどうか迷ってたとこだったんだ。

アルバム……卒業……できなかったから、こんな時期に。

[此方からもグラウンドやあちらこちらで起こった現象を伝え]

家庭科室と職員室はもう封鎖されてる。
あそこは近づかない方が良いよ。

[そういい残して別の方面へむかった]

(278) 2010/03/01(Mon) 15時頃

【人】 美術部 ミッシェル

―購買―

[既に音楽室へ向かった彼女が通り過ぎ、
訪れた時には誰も居なくなっていた。]

……端っこからつぶしてくか。

[物陰や隅まで見て回ったが見つけられたのは]

これ、メアリーのかな。
だったら、そんなに遠くには行ってないよね。

[ガラスの傍、打ち捨てられたリボンが暗がりに沈んでいただけ**]

(280) 2010/03/01(Mon) 15時頃

[校長室を出た頃に、幾つか分かった事を伝えただろう]

うん、メアリーは違うんだって。
キャロは校長の誕生日を探しに図書室に行った。
私はメアリーを探しに一回りするつもり。

……大体見終わっても見つけられなかったら、
北棟の方に行ってみようと思う。
戻るのは遅くなるかも。


美術部 ミッシェルは、購買に向かおうと通った頃にはドナルドたちは見かけなかっただろう**

2010/03/01(Mon) 15時頃


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/01(Mon) 15時頃




 あはは   あはは    あはは

   なんでぇ、


          あはは  あはは


    人間がうわってら、ははは

   



                     …兄さん?



  なかないで…


…、

   …――


 …   ごめん

          …、




   人間じゃねぇや

          あはは  はは


        なんだ、 こいつらか


       はは はは



          世話してやらねぇとなぁ。
   





   泣いてなんかねぇよ




          なに 謝ってんだぁ




   かわいいなぁ、こいつら




     [畑に生える頭を抱きかかえて撫でている。]




  ――…、バーニィ

 


[乾いた笑い声]
[――疵をつけたのは自分]

  …ピアノ

      聴こえた

 のが、

           綺麗で

……兄さんを、
……思い出した。


[届かない。]

……――……あれは、…アトラナート先生?





                ――――………、
                 [かみ締める唇と、押し込める息の音]


  兄さん、そう…
  お兄さんもひいていたのね…



               あれは、 

   
                 ……わたしが 捨てた 

                                  音


――――…、


捨てた?


[――――ずっと、欲しくとも手には、]


…どうして。



  そうね、捨てられたのは
  もう必要はないと思ったから 
    
  [あのくろとしろだけが 自由 をくれた]
 
                    かしら
  
 
  君は?
  君はなんのために弾いているの――…


   ――……、


 … ――…どうして。


[違う響きの同じ言葉。――羨望。嫉妬も、混じる]


  俺?

    ――……、おれは……


…、…――


…、――…

[ピアノを弾いていたという、化学教師の]
[ピアノを弾いていたという、音楽教師の]

   ……


すき  だったから 。


      …、……でも

今は、…わからない。



 [繰り返された言葉には 沈黙]




           好きだと思えないからやめてしまいなさい。
 


                         でも           



 後悔するでしょうね  
 きみは                        





 ほしければ手を伸ばし続けるしか ないのよ   
                   






             ――…… 会いに いくわ**



――……、っ…それは。

[無様にしがみついて、今も。それは何故。]

……、……――ピアノ…

(――此処から抜け出したら、ピアノを弾いて下さい。)


でも。俺の手は。



(お似合いだ、臆病者)

[何処かで、嘲笑う声が 聴こえた気がした]




[――後には、暫し。   沈黙が *降りる*]

 


【人】 美術部 ミッシェル

―購買―

[>>306誰も居ないと思い込んでいた所に声を掛けられた物だから]

うわっ!!

[その上返り血でも浴びた様な有様に驚いて、
リボンを放り出してしまいそうに]

……シェリーくん、か。

[彼の姿を見るのも久方ぶり―……時間に歪みでも発生したのか廊下では遭わず。]

……27年前、だね。
そんなに前にあいつは……。

[同情したところで止めてくれるとも思えないが。]

(318) 2010/03/01(Mon) 18時半頃

【人】 美術部 ミッシェル

……そういや、校長室でさっきキャロが金庫を見つけたよ。
昔の校長の誕生日が番号みたいで、今探してる。

[こちらで見つけたことを彼に伝えた。
だが続いた言葉には今度こそ顔色を変えて]

ちょ、ちょっと。
あそこは危険地帯だから封鎖されたって聞いてるよ?
先生、入って大丈夫だった!?

[そう遠くない廊下の先を不安そうに見詰めている**]

(320) 2010/03/01(Mon) 18時半頃



         ごめんね。


[それは   送ってしまうだろうことも  含めて。]


[左眼を見られて狼狽し、ソファに腰を下ろしている間。
 異変は伝わってきていたが 反応する余裕は なくて。]



…… どうなった、の。
 何、帰れるの ?

[帰れない。]


           … …帰れるなら、帰れば いい。
                        僕は  もう


                           [帰れない。
                            闇が 浸蝕する。]


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/01(Mon) 18時半頃


美術部 ミッシェルは、紐 ジェレミーは今何所に居るのだろうとふと思った**

2010/03/01(Mon) 18時半頃


――…かえれない。


  ケイト…、を見つけないと
  或いは
  そう
  ――鬼が、送らないと

[《――友達をつれてきて》]

……、…――?


         …どうしたんだ






              …… 別に『ドウモシテナイヨ』。




 ただ、もう『カエレナイ』… …僕は

[こんな   顔じゃ もう。]


ケイトを見つけて 『遊ブカラ』 さ。




   ああ?   顔?



       顔?



    顔?





    何   顔 が、どうか、『シタ』?


[一瞬、揺らぐ気配。
 すぐに戻り、ゆっくり尋ねる。]


――顔?

  [どうも して ない]


[聴こえる  聴こえるけれど、

         いまは]



うぅん、別にいいよ。
僕のほうはほとんど誰にも言ってないし。

[それから、足の変化の事を告げただろう。]




 ああ?

    あ、顔に見えただけだ。




              綺麗な花だぁ。
       





    ……花?


【人】 美術部 ミッシェル

―購買→職員室前―

[走り出すならやや遅れて後を追い]

先生!
スティーブンス先生!

[戸は未だに閉まったままで、ドンドンと叩いたが返事はなく。
中にはまだ何かの蠢く気配が残り]

開けよう。

[戸に鍵は掛かっていない。
それでも外には出てこないのなら最悪直ぐ閉じてしまえば。
セシルが開いた先の光景に目を疑ったが]

何故じゃない、さっさとそこから出た出た!

(355) 2010/03/01(Mon) 20時頃

【人】 美術部 ミッシェル

[無事に部屋の外まで吐き出されたのを見て閉めるように頼む。]

OK、もう誰も居ないよ!

[直ぐにまた一枚の扉を隔てて溶解液は隔離された。]

っはー……心臓に悪い。
ありがとシェリー君、大丈夫そうだね。

(360) 2010/03/01(Mon) 20時頃




   …… はな?

[ああ。]


そう『ダ、花ヲ咲カセヨウ カ。』



              『赤クて、大キナ 花を。』



『キット、綺麗だよ……ね』?


[を聞いて一瞬息を呑んだのが向こうにも届いてしまうか。]

痛くは、ない?
……何か生えたって、色がついたって。
あんただって事に変わりは無いからね。

[既に友人が苦しんだ身体の変化、
それがここにも起きていたとは]






  あかいはな? 花はすき よ     






                  ……この花はいただけないけど。


[なにしてるは]

[俺だ]

[鬼は]

[―――鬼は。]

……あかい、はな?

[ようやく、こちら側に、耳を澄まして]





 ……何 花 いただけないって
      『ドウシタノ さ』?


[ぶれる。にごる。まじわる。とける。]


         『その花は、綺麗じゃない ノ?』


【人】 美術部 ミッシェル

―職員室前―

[無事に助け出された教師が生徒に説教されるのを、
情けなくも和やかに見ていたが。]

礼なら実行したシェリー君に言えば十分。
今後は入る前におかしい所が無いか確認してよ、
……マーゴを泣かせる気?

[休める所を探すなら、と直ぐ隣の職員室を指す。]

……まあ立てるまではそこでも大丈夫とは思うけど。
くれぐれも、またやらかさないでね?

[二人にもそう伝え]

馬鹿、だよねえ。
どいつもこいつも揃いも揃って。

[自称色男のことを思い出して頭を抱えた。]

(376) 2010/03/01(Mon) 20時半頃

痛くは…、うん、ない。

[歩くのにもなんら支障なく。]

…ただ、案外これを冷静に見てる自分がいるんだよ。
最初はびっくりしたけど。

……生きてても世の中なんてこんなもん、って思ってたし。

[普段なら絶対に出さないほの暗い声。]

…ありがとね。

[どこかホッとしたような声で礼を言った。]






               …だって、花じゃなくて……
                 


実害が無くても、
ダメージ大きいの持ってくるねえ、あいつは。

[単に混乱させるのが目的か、
それとも彼女はそこまで関わっていないのか]

うん、人間結構慣れられるもんだ。
……こんな所に順応しちゃったらそれこそ終わりだけど。

[精神的には結構な衝撃だろう]

どういたしまして。
作りっぱなしの借りの返済分に当てれるかな?

[あえて茶化すような口ぶりで。]



  花じゃねぇ



         のかぁ?

    


【人】 美術部 ミッシェル

―職員室前→視聴覚室前―

[セシルが行くのを見送って、自分も元の目的に戻ろうと。]

その大丈夫は普段なら、でしょう。
こんな所でなってもそうだとは限らないんだよ。

[彼女の、の続きは気に掛かるが]

それまでに何か来たら、転がってでも逃げてよ?

[半眼でしばらく睨んでから廊下を進んでいった]

(384) 2010/03/01(Mon) 21時頃




花じゃない『なら』


              『それは、なぁに?』

[訊ねる音は、少し、愉しげ。]


【人】 美術部 ミッシェル

―視聴覚室―

メアリー……居ないか。

[事件の直前以来訪れていない部屋。
こんな所に居る事はまず無いだろうと自分でも思うが]

……あ、放送機具とか使えないかな。

[機材が生きていればそれも不可能ではないか。
動かないかとあれこれ試してしばらく時間が過ぎていく**]

(386) 2010/03/01(Mon) 21時頃

美術部 ミッシェルは、さっき指す方向を間違えたのを思い出した、まあ大丈夫だろう**

2010/03/01(Mon) 21時頃


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/01(Mon) 21時頃


――― 花、



…はな?


[姿の見えない彼らはどうしているか。
人から離れていく手を見、思う]






        ばか  ばっかり。


[ぽつん、と呟く。]



『…… 送られちゃうのニね。』




――…嗚呼。

 




  ……、

           ――なんだ?

 




   …  …ん、なに。

[返す声は、少しだけ苦しげに。]





  どうか、した?


[聞こえた、慣れ始めた、声。]

何、
    ケイトが何か  したの?

[また。]


……――ケイトが


   また、 おかしなことを


 ――嗚呼、 …ケイト。  あいつの名前は
 
  …ケイト=グリフィズ…

 ッ  !!


[それは、キャロライナが現れた直後のこと。]





   ケイト = グリフィ ズ……。


[それが 名前。]


…… ちょ 何。 騒がしいけど。

[人が 多い。]



  ケイト=グリフィズ…


  あの子、ちょうど今、わたしのところに――                 



…キャロライナの様子がおかしいんだ。気をつけろ。

 …… 、…え、…今、そっちに、ケイトが…?


[思うは、去り際の――]

――…、……
         …ケイトは


  たぶん、迷子なんだ。

 



   え?

       [不思議そうな、声は両方共に。]


迷子 …… ?

[ああ。]

          そう だね。


[隠れ鬼、隠れ鬼。隠れたまま、見つけてもらえない。
 迷い子、迷い子。彷徨っている、闇の中で。]



 あ、わたしの方はすぐにいってしまったから大丈夫



 迷子、なら
 さみしくて泣いて癇癪起こすのも道理ね


そうだねぇ。

[これは本当に、皮膚だけなんだろうか。
と、少しだけ怖くなる。

だけど、それは言えずに。]

まぁ、そりゃそうだろうね。
心もどうにかしちゃうだろうしね。

[元々捻じ曲がっている性格ゆえ、
衝撃も精神力で押し込めるのかもしれない。]

クスクス、いいよ。
気にしなくて。

……自分の父親に生まれる前に遺伝子いじられて生まれてきたやつなんだからさ。

[ぽつ、と呟くように。]





 何 してんだよ!!

      ばっか やろ ……。




   ――、…   何


   [怪訝そうに、眼を見開いたのが見えたろう。]





    なん、だよ  。

            何、自傷趣味でも あるの。

[怪訝そうな表情に、右眼の青が薄紫を 不思議そうに 見た。]






  あんまり友達に心配かけちゃ だめ
     [薄紫にぽつり]



  ……そうじゃない。


[――気を紛らわすため、とか。
――それに痛みは丁度いい、と思っていた]

            ……、

   …――ただの癖だ


[だめ、と謂う声には、困ったような、
きまり悪そうな気配が、あった。]



     …… 癖 。


[そう、と、小さく。]


     でも  気をつけな よ?
                 お人よしが、多いから さ。


[ばつの悪そうな、そして見える姿に、苦笑を漏らした。]




   ――……、

        ……、知ってる。


 [そうして、一度ドナルドの方を見た。
 伏せた眼は、複雑な色だった。]


        …、何で今になって。


[今だからこそ、なのかもしれないが。
わからない、と呟いた。]






……そんなにあぶなっかしいかなあ
  [拗ねたような声がぽそり]




…なに拗ねてるんです。





               …… そうだね。

[吸血衝動に襲われていた時も、そう言っていた。]

な、踏み込まれるの
                     厭なの ?


[少し、だけ、踏み込む。
 踏み込んでしまったのは 何故 だろう。]




 え。


拗ねた声色に、割合と本気で驚いたような声を返した。]


            …… 言った、と思うけど。


[くすり。小さく 笑った。生徒の、笑い。]



 気にしないで、きみたちは青春の話をしてなさい。
 私、聞いてないふりしてるから。




                ――あ、笑ったわね、もう。
               そんなこと言うの君くらいだと思ってたのに。



…… いや、生徒の大半はそう思ってると思う よ?

[くす。また笑う。
 今は失ってしまったあの日常のような会話が。
 ひどく懐かしくて。        恋しい。]


[だから、か。
 踏み込んでしまったことを誤魔化すためか。

 目前の彼にも冗句を口にする。]


――、…


      [踏み込まれるの]

 [厭なの。]


   ……――、それは、


[僅か、うろたえたような気配。]

…関係、ないだろう。


……――

         …、――


 [ぼんやりと、遠い日常を思う。
 青春、と 彼女は言う。]


 別に、そんなんじゃ、ない。


[顔を背けるような。気配。]








       ―― …… そうだね。

[関係ない。 そうだ。如何して、訊いた のか。
 ごめん、と謝ろう、として。]



                     本当は 嬉しい のかなって。


[呟きのように小さな声で ぽつり と。
 狭い視界に、見えてしまったのは――泣きそうな 貌。]





 [生徒会室前廊下、ちらっと、室内をにらむ ふり]





   違う



 [―――刻むような言葉が、落ちた。]


         …ちがう。

 ……――





            …… そ っか。
                 ごめん、変なこと 訊いた。

[否定の言葉 本心かはともかく。
 それが返れば、これ以上、踏み込みは、しない し。
                            *出来な かった*]




  ――べつに
 

         [背中で答える、奇妙な感覚]

[この手ではピアノは弾けない]
[この手ではつかめない]
[この手では]

(でも、欲しければ手を伸ばし続けるしかないのよ)


    ……  …――わからない。
 

[呟きは闇に、後には、紙を捲る音が響く*ばかり*]




   う……


         俺、好かれてるんかねぇ……。



   


【人】 美術部 ミッシェル

―視聴覚室―

[ブルブルと携帯が振動して、ランプが点滅する。]

お、ちゃんと届くんだね。

[現在位置が分かれば安心するもので]

「to メアリー
title しちょうかくだよー

いやあ、探しに来たのは良いけど見事な空振り。
落ち着いてくれてよかったよー。
ついでにもう一個に気になる事があるし、
そっちを見たら帰るさ。

P.S 落し物を後で返しに行くね」

[送信したメールは何かに妨害されなければ届くだろう。
電源のことを思えばあまり無駄遣いは出来ないが。]

(633) 2010/03/02(Tue) 07時半頃

命狙ってくる相手さんときゃっきゃうふふ出来るほど、
心臓に毛は生えてないんだよねえ。

[まだ、あの時の事は忘れていない。]

じゃあ、覚えてたら気にしない。

[出生の秘密に、何を言えば良いのか分からなかったけれど]

生まれる前の事は、自分じゃどうにも出来ないさ。
肝心なのは、その後。
今のあんたは何所に出たって恥ずかしくない好青年じゃないか、
いらん事したお父さんだって見返してやれるとも。

[今度はふざける様子もなく、思ったままを告げて]


【人】 美術部 ミッシェル

―視聴覚室→視聴覚室前―

図書室は探してる人も多いだろうし。
生徒会室はシェリー君が向かってる。

[職員室は論外だった]

……用務員室、なにか残ってるかな。

[倉庫よりはまだ望みはあるか。
ここにいたところで何も無いのだ、そろそろ移動しようと廊下へ]

(639) 2010/03/02(Tue) 08時頃

美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 08時頃


【人】 美術部 ミッシェル

―南棟1階廊下→用務員室前―

教室は望み薄……ついでに嬉しくないお出迎えつき。

[向かいながらここ以外に調べて何かありそうな場所を思うが]

…………誰か、今中に居る?

[声が聞こえたような気がして立ち止まる。
触れた戸は揺れ、かつんと音を立てて。]

(641) 2010/03/02(Tue) 08時半頃



…… そうかもな。


 





   好みじゃねぇのにな。(←殺されます)

   


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 08時半頃





…そういうこと謂ってるから
来るんじゃないのか。


 




 あー

 いやいや、可愛い可愛い(棒読み

  



 ぞくぅ
  


【人】 美術部 ミッシェル

―用務員室前―

[中の声は先ほどとは違う物らしい、
ノットお色気シーンを見逃したが当人は知る由も無く]

……バーナバスさん、かな。
そっち、入っても大丈夫?

[以前の事もあり、まだ戸を開こうとはせずに]

(645) 2010/03/02(Tue) 08時半頃

それできたら逆にすごいよ。
ほんと。

[この状況を作り出した人物と、きゃっきゃうふふ出来るほどバカではない。]

了解。

……そう、だね。
見返すには戻らなきゃね。
…みんなで。

[どこか決意にも似た声で答える。
そして、ケイトから聞いた赤いビー玉を持つ者の人数を伝えるつもり**]


【人】 美術部 ミッシェル

……ああ、ごめん名乗ってなかった。
ミッシェル、ちょっとだけ見たいのがあって。

[>>646ごそごそ中で誰かが動いているのは伺えるか]

校長室に金庫があってさ、暗証番号が昔の校長の誕生日らしい。
本命の図書館にはキャロ達が向かってて、私はついで。

[大まかに訪れた目的と見つけたものを伝えた]

(647) 2010/03/02(Tue) 08時半頃

【人】 美術部 ミッシェル

[戸が開けばやけに見えた姿に上から下まで何度か目が往復し]

あとはシェリー君たちが生徒会室に向かってる。
平行作業なら他を回っといたほうが良いかと思ってさ。

風邪でも、引いた?

[じっとしていると思い出す背後の冷たさからか、
かっちり着込んだ姿に怪訝そうに尋ね**]

(648) 2010/03/02(Tue) 09時頃

真正面から向かってこうとするのが居るからねえ。

[その真っ直ぐさは眩しくもあったが]

……うん、皆で帰ろう。
もちろんその皆には、あんたも入ってるからね。

[努々忘れないように、と釘を刺して。
赤い色の数を聞けば分かった、と答えた**]


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 09時頃


 日誌、見たか?

 なんか、わかったか?

 


…――

棒読み聞かれたら知らないぞ。



……本名がわかった。
ケイト。

ケイト=グリフィズ。

[それから、在籍年を伝える。]

…古い制服だったんだな。


…――青い罫線のノートの真ん中くらいに、1983年4月に制服が変わっていたという記述がある。

  日誌、詳しく見たら
 もっとわからないだろうか。

 ……量がなにぶん多すぎるか。



 そうか。ばあさんだったんだな。(←殺されます。
  




……本当、殺されても知らないぞ。

 



 別嬪さんになら殺されてもいいなぁ。
  



……ばかやろう

 






 誰にころされるつもりなの?
    [む、とした声]



 あー……
   
           [困りました]



 [――じとり、と半眼で見るような気配。]

 


…莫迦謂ってるな。

   ……莫迦だな。


 ばかばっかりだ。… 本当。



 とりあえず、おめぇらは別嬪さんだなぁ。
  



  ……は?


 [――彼女は分かるが。]



 先生は学校一別嬪さんだなぁ。
 ああ、おめぇも綺麗な顔してやがるよなぁ。
  


 

……、 …、
  先生は、……いいけど

 …男が綺麗なんて謂われても、……
 ……うれしく、 ない…。

 






  ころされてもいい人が
  いっぱいいる人なんて
  ころしてあげない



 汚いよりはいいべ
 



 

 ……うるさい。


 



 えー
 



 でも、俺からすれば、二人ともお人形さんみたいだなぁ。
 
 俺もきらきらしてみてぇなぁ。ピアノちゃららーんとか(似合いません
 






  ラルフ君、ひどいわ。
  ディーン君、かわいそう。


……、…


  [呆れたような。]


……――殺すの殺さないの。
……五月蝿い。
……ピアノ、


[――眼を伏せた。]



…?

 ――……どうしたんだ?
 



 なんだぁ?いじめか?
 


【人】 美術部 ミッシェル

―用務員室―

[今はあの時と比べて落ち着いているのは見て取れても、
ぎこちなさは早々に抜ける物ではなく]

……そう、なんでもないなら良いんだけど。

[切りつけた箇所にまで眼が行きそうで、
日誌のある方に逸らす。]

これだけあると手当たりしだいとはいかないね。
それに業務日誌に書く内容じゃないか。

[空振り自体は想定内、
開かれた箇所の情報は受け取った物と同じと確認できて。]

…………ありがと、他も見てくる。

[早足になりそうなのをぐっと堪え、
一礼して用務員室を去ろうと戸口へ向かった]

(664) 2010/03/02(Tue) 10時半頃

生徒会長、悪い子だわ。


ディーンくんの大事なビー玉、とりあげて。
言うことをきかせようとして いる の

わる い こ  よ ね ……


…――、

  ……なんだ、それ……


 ビー玉取り上げて、って

  …なんで……



 そりゃ、大事なモンを取りあげるのはよくないなぁ。
 


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 10時半頃


[ディーンのイメージと、
ビー玉を取り上げられるイメージが重ならない。

不可解そうな表情を浮かべるような気配があった]




   悪い子、  か

 


 ディーン君、倒れちゃった…


 どうしましょう…



……倒れた?――…嗚呼。
……

[困ったような。]

…ラルフにでも運ばせたらどうです。

 



 保健室にいくといい。(……
 



 いや、俺が迎えにいったほうがいいのか(……
 


【人】 美術部 ミッシェル

[>>667 にはやはり硬い動きで]

……知ってる、あいつに直接聞いたから。

[挑発と大喧嘩つきで、とやや項垂れた。]

……いや、こっちこそ無用心だったしさ。

[謝罪を重ねられればその分だけこちらも否定し]

一応、ちょっとは慎重にやってるつもりだよ。
あの後は、遭遇して無い。

[随分実感の篭った助言をしっかり受け止めた。]

懐かれでもしたのかもね。
バーナバスさんの方こそ、気をつけて。

[お邪魔しました、と廊下に出て。
ピッパたちが保健室に入って行くのを見かける形になるだろうか。]

(671) 2010/03/02(Tue) 11時頃




  さすがに気を失ってたら、
  ラルフ君ひとりじゃ運ぶの無理よね……
  
  ………人手はないのかしら
   [生徒会室の扉のほうをちら]





  あ、ううん、気にしないで。
  ディーン君がんばって運んでくる……


――…、
 ……、……

[――何か、随分な間があったが。
確かに此処には、男手があるわけで。]


……必要なら、…


[――間。]


……、


[しかして、非力だったが。]



――……なんで。


  [それは、多分。ドナルドを見ての、小さな一言。]



 男なら手伝ってやれ(……
 






  結構です。
  [どこかわからないけど睨んでおいた]





   …… 今、足場悪いし
                さ。



怪我 したら どうするの
    どこに運ぶつもりか、知らないけど。
 



 ……足場?


[まだ、外のことは知らず。]



 やっぱり男なら手伝ってやれ(……
 足場悪いらしいし(……
   






 ――…あ、階段…そうね。
 保健室、遠いものね。でも……




   ディーン『――』は怪我してるの?
 だったら 保健室だろうけど。そうじゃないなら

同じ階の、教室とかでも、いいんじゃない。の?



 ……?

   ……

[フィリップがディーンの名を紡ぐ、
それが 何かを重ねた気がした。
――形には、ならなかったが]


【人】 美術部 ミッシェル

―南棟1階→保健室前―

メアリー、戻ってきてるかな。

[直ぐに部屋に入ってしまった為か、
赤毛の方は眼に入らず。]

ピッパ、メアリー、居る?

[戸を少し開いて声をかけた、
反応が無ければ訝りながらもそっと部屋の中を覗き込んだ。]

(683) 2010/03/02(Tue) 12時頃

美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 12時頃





 彼、首に、少し傷を。
 ……じゃあ、君が手伝いにきてくれる?


[少し前聞こえていた 怖いもの知らずの会話を思い出す。
 彼女が聞いたなら、怒っただろうが
                  会話に出て
                        嬉しいとも感じただろうか。と、思う。

 厭味のような軽口の まるで 友人のような 。]



おっさん     は 萌え殺されればいいよ、きっと。
                           別嬪さん に。


[彼の言葉を 重くしない ように。]



     いいよ? そこには



生徒会長『モ 居るんでしょ。』
    …… 生徒会長は ケイト を探すんじゃなくて ビー玉を探してるんだ、ね。



『見つかっちゃう カな。』



…――

    …… 莫迦か 本当に。

 
[小さく呟く]


嗚呼。…生徒会長は、ビー玉を。
…そうか。――見つかったら、…鬼は、まけ。

なら。



 そりゃ、ケイトを見つけてもらわないと困る。
 
 確かにわりぃ子だ。
 




(――鬼さん、   こちら)


 



 萌え死ぬってどんな感じなんだろうな。(想像がつかず)
 


 そうね、生徒会長…

 ビー玉をとりあげてたのは、見たかったのかしら


                くろい しずく 


 そんなにみたいの か な ?


[闇が さみしいと 騒ぐ。
      こっちへおいで  と 手招きをする。]


『さみしいよ、 仲間が   ほしい って、言うんだ。』


                     『送って あゲヨう?』


…自分で謂っといて。
……知らん。

[萌え死ぬについて論じるバーナバスを一刀両断。]

…――。

  
黒い雫


[自分の分は、ぼやけている。
なりきれない鬼。でも鬼は、]

……見せてやれば。…
――“鬼に捕まること”と引き換えに 


[騒ぐ 騒ぐ 闇が騒ぐ]
[ざわりざわりと闇が騒ぐ]

[黒い雫は半端物を笑う]

[御前にはお似合いだ。]
[御前には、お似合いだ。]



 見られるのは趣味じゃねぇなぁ。
 


 

     ……   ばかだよね やっぱり。

[萌え死ぬを考える 低い声に 呆れたような。]




―――――…。

 


黒い

        黒



[自分のビー玉は   やけに はっきりとした 黒。
 見た者を飲み込むように   瞳孔のように深い 黒。]


『そうだね』

          『見ツケる ってことは』

                     『こういうことダと、我が身を以って』




『知って貰おウか?』


『大丈夫だよ』

           『お仲間は 一杯だ。』


『ちゃント、送ってあげれば 寂しく なイよ。』


生徒会長
       ……



             『みぃーつけ た 。』


… ……鬼さん、


こちら



か。



 あんまりバカにすんなぁー

[だけど、以前にも増してどんどんバカになっているのは否定できず。

 動物のような毛が生えた自身の手を見た。]
 


……ばかにばかって謂ってなにがわるい。


[彼のからだのことは知らず]


 …生徒会長くん いまさらね

 彼のいろ、わたしも、もう見てる。
 君が ひかり にかざしたでしょう?

 あかでもなくあおでもなく      


                  にているかしら ね





                        うすむらさきに




――、……

   ――…、 何…?

 [薄紫。半端者の色。でも。声は。]


[バカって言うな、と。]


 褒めてるんだけどな。

[ある意味では。
 やはり彼の身体の変調は 知らない。]


うす  むらさき?

          似たような色って、他にもあるの、かな。
 ただ…… 


[鬼 の 印がないだけ。]


                 『彼は 鬼 を みつけようとするんだ。』



 まぁ、バカなんだけど……

[軽く返したつもりでも、ちょっとだけ、怖くなる。
 なんだろう、こう、本当に頭が悪くなっていってるような……。

 まさか誰が誰だかわからなくなるようなことはないと思うのだが……。

 あんまり触っていないビー玉の表面はかさりとした感触で、

 でも赤の中に見えるのは黒い星。]
 







 ……あんまりご自分のこと、
 ばかばか言わないでください。


[ふ、 と 息を吐いて   嗤う。]


『凄いね、さすがは元・生徒会長。』

[聞いた、苛めていたと言う様子など微塵も感じさせないし。]


『よく……こんな状況で、平静で居られるね。よっぽど  鬼 みたい。』


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室前―

[中を確認する前にスティーブンが来て]

あ、ごめんここ居たら邪魔だね。

[ノックをするなら慌てて戸の前から離れた。
自分でも聞こうとしていた問の答えは返るだろうかと、
教師と保健室を交互に見て]

(713) 2010/03/02(Tue) 13時頃


 ああ、すいやせん。
 [バカって言葉は控えようと……。]
 


 
 ……――
   ばかばかいってると、
 ほんとうにばかになるぞ。



 [冗談に聴こえないかもしれない。]




                [密かに思い悩んだ。]


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室前―

まあ、用事というかなんと言うか。

[ベッドにでも横になっていたか、中に誰が居るのかは未だ知らず]

え、ええっと。
いや、そっちこそ。

[良く分からないまま扉と教師との間とを、
目線がしばらく彷徨っている**]

(717) 2010/03/02(Tue) 13時頃

美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 13時頃




(――おきざりにされた、ひづけは)

 


そう、『させない』


           『だっテ』
                僕『タちが  送ってあげルから 』ね……。



  ――…。

     ……鬼だから。
 


さみしく、

      ないように…――


『鬼 だから』

[鸚鵡返しに繰り返す。少し無機質さを伴う闇色の声。]



      『見つケた子 送る ん だ』


[隠れ鬼。見つけられた子は どうなった?
 でも、ケイトは見つけられていない 子。

 全員見つけたら   遊び  が 終わる。]


[送っても、それは 何かを隔てて 別の場所かもしれない。
 けれど。]


『そう……』
          皆『一緒なら』寂しく『ないだろう?』


[闇色の声は 優しげに  殺す ことを 救いのように。]



 …――淋しく、

   ない、  そう…か

   [薄紫が、揺れる]




  うん、…一緒ならきっと、さみしくない わ


   [ やみのつめたさは かわらなくても ]           



   …… 今  何か?


[けれどそれも一瞬の事。]



 ――… そうか。
 ――… …そうだな。


[ぼんやり呟く。
――外界、騒がしいl声。]



……何?

 






  ……にゃーん?






        ちょ  入ってこないで     え 


[にゃーん。]





          ?

[困惑の、色。]



  ……はい?

 



   なに

        ねこ?

 いや、 違う。

  ……どうしたんだ。





        ……   保健室で その

好かれた、っぽい 二人が居て


[それで何故、にゃーん、と彼女が鳴くのか、解るわけない。]




                      どうかしたことだけは、確か。


好かれた  って

[吸血衝動。サイモンの魂。
嫌そうな顔をした。]

……、でもなんだって ねこ




   南棟に

 居は、するんだが


 ……え?


…何であんなに人が一杯。


いや、ちょっと中で   って


[途中で、動揺する気配。]



                 な     何





え   ぅぁ   ……何 ど、うなって


っ、…!?

  …?! 、……!?


[困惑がそのまま伝わって増幅した。]



         まっ  何 ?



なんで  僕平気な   ちょ、待って、待って!!

[本気で狼狽する気配に 闇の色は ない。]





              来




[助けに来て欲しい。だけど、来ない方がいい。
 来て彼も同じ様になったら。来ないで 欲しい。]


 

…… ここ なんか  ある、から   来ない方がいい。

[部屋に入るまでは、皆大丈夫だった。]


襲われやすいでしょ     君。
 




  お、おい!?


[狼狽えた。盛大に、狼狽えた。
何があったというのか。
様子がおかしい。

来るな?
来い?]



……――。

  好きで襲われてるわけじゃない…



[文句、在りき。]

 って いうか、

それなら、早く逃げて来い…!





               逃げ



[――たい。
 ほんとは割りと本気で逃げたい。]


    ほって、おけな  い   ん  だ

けど だって

[生命の危機ではない、から そこは大丈夫なのだが。]


[殺意は感じない。


 なのに。


 危機に瀕している感じはする。]





ああもう…!!


[命の危機ではない、ということは分からない
過ぎるのはお人好し達の顔]



  大丈夫  大丈夫だけど


[大丈夫じゃない。
 混乱して言葉が出てこない。]





 大丈夫なのか 
 大丈夫じゃないのか!


[混乱が伝染した。]




   僕は 大丈夫だけど ……!!


[それは少し悲鳴にも近くて。]


皆がおかしい、なんか、こう、迫って


[春 だから しかたない  …… 。]


                     にゃーん ?       






                          ……   ばか。


[情けない声で   呟いた。]



  ……、 だ、  っ


  だれが予想するかこんなもの…!!!

 




  にゃ?                                  


にゃ?

   じゃないです

 おちついてください…!!!

 








 されても、困る。けど
               説明できない だろ、これ

[可能なら両手で顔を覆いたい 気持ち。]




   …よく

   わかった。


 …にげろ とりあえず


 いや にげてもだめか

  どうしよう これ


[困惑。]






              ……にゃあー


[突っ張っている姿。]


   ん。 君は、平気?

外に出したら、戻るのかな。


いや

  そうとも

  いい切れない

今、 多分

  危なかった

…から


と、とりあえず出たら、

いや、 ど う だろう




そうして、みる。

 




  …駄目か。


[どこかでねこがないた。]



――さみしくないように、
――おくってやる。
 



 腹減ったなぁ…って、ん?
 



…  いや


   ……――。


 鍵がひとつ

     みつかった、だけだ。


[鬼は――]



 鍵…か。
 



……ああ。
 



 鍵がみつかって、
 ケイトが鬼より先に見つかるといいな。
 


――……

   ……――嗚呼、


[半端者が。動く。
鬼でなく鬼であり鬼になりきれない。]


……、… ――そうだな。


[闇が、笑う。]




それでも 俺たちは鬼だから


[――何処へ。]
[――何処へ逝くだろう。]




       (鬼さん)

 (こちら)


 



 ああ、そうか。
 鬼だな。




 鬼にならねばならんな。
[少なくとも、鬼の連中を護ることが今は一番と思い始めている。]
 



[手の鳴るのはどっちか。]
 


(手のなる方へ)


[闇奥を見る薄紫。染まり切らず眼を伏せる。]


…――…


[強く肯定できず、暫し黙した。]


(こちらの方へ)





 あ、こっちじゃわかんね。(バカだった



   



 ……亡者にでも聞いてろ。

19**年の2月25日。
…名簿で見た日だから、3年分は幅があるが。

…ケイトが死んだ日だ。
日誌に何か書いて無いか。



 亡者……
[しばらく亡者を探していた。]



    あ、 ん?
    ああ、死んだ日なのか。そうか。

    ちょうどいい、今、日誌の山が目の前だ。

 [だけど、バカになってる分、スピードは保障できない。]


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室前―

[フィリップやラルフ、グロリアらが帰ってくれば]

おっと、ごめんごめん。
なんかさっきから入りそびれちゃって。

[戸が開けば二人のあられもない姿が眼に入り]

な、にやって。

[次第に加わる人数が増えていくのを呆然と見ていたが、
行為が始まれば慌てて顔を背け]

殴って正気に戻る感じじゃない、か。

[しばらくは近づかずに置くしかない。
止め方も分からないのでは入った所で、
木乃伊取りが木乃伊になるだけだろうと。]

(788) 2010/03/02(Tue) 18時頃

……おまえだいじょうぶか。


[ちょっと呆れた。]


――…見に行くか?
…嗚呼、…繋がりが見えたら、面倒 か。


[――なりそこないは、鬼の数に入らない が。]



 ――………

[呆れた声が返ってきて、人知れず凹んでいる。]



     [いや、頭がいいほうではなかったが、]



[はて、ここまでだったろうか。]




……、… バーニィ?


 



 ――……まぁ、任せろ。

         [強がってみた。]
 


【人】 美術部 ミッシェル

[現れたケイトとセシルのやり取りから情報を得、
金庫の番号は判明した。
フィリップが金庫の事を頼まれたのを見て]

私も行きたい、ついていったら駄目かな。
キャロが来れる状態かも分からないし。

[保健室を横目に見て恐る恐る申し出た。
それから後に二人が出てくるのを見れば]

完全に安全な所はなくなっちゃったね。

[大事には至らなかったらしいとやや安堵して、
涙の残る顔にあまり言葉を掛けはせず。]

(791) 2010/03/02(Tue) 18時頃


……、 それなら
   任せる、けれど。

 




[真剣っぽい]

 



[頷いた。]
 






      うにゃ?





      ぬこがいる?



 



…猫…。 …


[力が抜けた。]


【人】 美術部 ミッシェル

[>>792 眼を伏せたならややためらってから]

いや、頑張ろうとしたんだから謝る事じゃないよ。
何もできなくってこっちこそごめん。

[一瞬眼にした事には触れずに]

ピッパも、キャロを助けてくれてありがとう。
……駄目だね、人に頼ってばっかで。

[申し訳ないと改めて友人を救ってくれた礼を告げた]

(794) 2010/03/02(Tue) 18時頃

美術部 ミッシェルは、問題児 ドナルドも随分満身創痍な姿になったのが見えたか(通常)

2010/03/02(Tue) 18時半頃


美術部 ミッシェルは、飼育委員 フィリップは移動どころではなかっただろうかと少し不安(通常)

2010/03/02(Tue) 18時半頃


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室前―

[ピッパからの耳元での言葉に眉を寄せて]

……そうなんだ。
まだしばらくは目を離さない方が良いのかな。

[校長室は直ぐ近くだが、それでも離れて良いかを迷う]

ちょ、ちょっと委員長?

[ディーンが廊下まで出て先生に擦り寄る姿に、
退行のことも知らぬ身では何をしようとしているかも分からず。
鳴きまねを聞いて不安そうに]

猫にでもなっちゃったのかな。

[ピッパにも懐く姿はそう危険には見えないが]

(805) 2010/03/02(Tue) 18時半頃

【人】 美術部 ミッシェル

[>>803 落ち込む姿に心が痛む、それでも校長室に同行すると聞けば]

そうだね、やられたままじゃ悔しいさ。
これからが反撃だよ。

[ぐっと拳を握って意気込んで見せた。
何人になるにせよ、これで向かわない理由は無い。
遠くヘクターの姿が見えたのはそんな頃だろうか]

(808) 2010/03/02(Tue) 18時半頃

美術部 ミッシェルは、声を聞いて恐る恐るディーンの頭を撫でようと手を伸ばす。

2010/03/02(Tue) 18時半頃


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 18時半頃


【人】 美術部 ミッシェル

―南棟1F―

[口調は軽いものの随分な有様を見れば]

そんな様で騒ごうとするんじゃないよ、
目立つ前に立てなくなるさ。

……ちょっと今は保健室は危険なんだ。
あんまり近くに寄らない方が。

[くねくねしているディーンを心底悲しそうに見て]

……何があったんだろうね、本当。

[あまりの変わり様にやりきれなさからため息を]

(813) 2010/03/02(Tue) 19時頃

【人】 美術部 ミッシェル

―保健室前→校長室―

……行って来るね、委員長は危ないものには近づかないように。

[こちらの言葉が分かっているとも思えなかったが。]

フィリップも大丈夫?

[彼は動ける状態にあっただろうかと確認して。
その場に残る人たちにディーンのことを頼み校長室へ]

(814) 2010/03/02(Tue) 19時頃



  ……?


【人】 美術部 ミッシェル

―廊下・移動する少し前―

[>>818 状況を聞いて一気に青ざめ]

何でそんなになるまで無理したんだよ!
保健室の中で今ちょっと……色々あって。
入らなければ危険は無いから。

……同化とか、軽々しく言うもんじゃない。
私達は校長室に行ってるけど、ちゃんと廊下で休んでなよ。

[保健室を何度か振り返って、
>>820見送る一人の様子がおかしいとまでは気がつかずに
事体の解決を急ぐためキャロライナに続き校長室へ。]

(824) 2010/03/02(Tue) 19時頃



  …ねこだらけだ。

 


【人】 美術部 ミッシェル

――校長室――

年号は確か今から27年よりは前だったから……。
ああ、コレも違う。
じゃあもうちょっと後の……

[ああでもないこうでもないと試みて数回、
ようやく一致したらしい。]

よっし、ちょっとは重要な事が書いてあって頂戴よ。

[元気を取り戻した友人に親指を立て、健闘を称える。]

……委員長も、ヘクターの奴も。
もうあんまり悠長にはしてられないみたいだしね。

[廊下を振り返り顔に険しさが戻る。
けれど室内に向き直る時にはそれは消して]

(847) 2010/03/02(Tue) 20時頃

   
  わ、わたしはねこじゃない。
  ―――ねこじゃないねこじゃないねこじゃない、はず。


  
  ――……、なんだけど。


【人】 美術部 ミッシェル

―校長室―

わざわざ金庫を作って隠そうとする事件、か。
……完全には廃棄しなかった所を見ると、
罪悪感位はあったのかな。

[彼の代の校長の写真を見遣る。
一体この学校で何が起こったのか、
それを知ることは出来るのか。]

……私達はそれを少しも知らずに今まで過ごしてきた訳か。

[だからと言って何をしても許されるとは思わないが。]

(852) 2010/03/02(Tue) 20時頃

……うん。

……そうだな。
そうなんだけど、ねこにみえる… 。

……

[バーナバスが見たらどう思うだろう。
困った顔をした。]


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 20時頃






  どうぶつって、つらいのね……


美術部 ミッシェルは、奏者 セシルと任せてきたヘクター達を案じている

2010/03/02(Tue) 20時半頃


…そうみたいですね。


[吸血衝動とはまた違う。]


…足元気を付けて。



[追わない方がいいだろうと、そのまま。]





 む、君までいうのね。
 そんな簡単に転んだりしないんだから… っ
  [ずべっとすべる音が聞こえたかもしれない]


…、足場が悪いから、


……――――嗚呼。


[困ったような声が届いた。]


【人】 美術部 ミッシェル

―校長室―

……なんで今年だったんだろうね。

[巻き込まれた悔しさ半分と、本半分気で気に掛かる事]

確かにそういう噂は前からあったみたいだけど、
急にこんな事が始まったのは何か理由でもあるのかな。

[考えた所で想像の及ぶ範囲はあまり無いけれども。]

ん、分かった。
直ぐ近くだから、何かあったら呼んでね。

[様子のおかしくなり始めた彼女から目を離すことに抵抗は有る。
けれど忠告を考えれば自分は席を外した方が良いかも知れず。]

お疲れ、キャロ。

[赤毛に手を伸ばし、撫でようとしてから部屋を後に]

(899) 2010/03/02(Tue) 21時半頃

【人】 美術部 ミッシェル

―校長室前・廊下―

っとと、すっごい大事な事忘れてた、

[かちかちとキーを打つが手元が狂い、
数行を打つのに時間を要しただろう]

[to メアリー
title 注意

保健室がいまきけん、良い子はちかよらない]

[それだけ打って、保健室の前へと向かおうと歩き出した**]

(906) 2010/03/02(Tue) 21時半頃


 カプ麺食うか?

[緊張感がまるでなくなっていた。
 きっと頭の使いすぎだった。]
 


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室前―

ん、こんな時だけどよろしく。

[ピッパに合えばアドレスを交換して]

分かってる、女同士の内緒だね。

……分からない。
一人で休みたいって言ってたから部屋の外には出たけど。
不安だからしばらく近くには残るつもり。

[保健室の直ぐ隣に校長室はある。
何かあっても駆けつけることはできるだろうと]

(924) 2010/03/02(Tue) 22時頃

【人】 美術部 ミッシェル

―保健室前―

[まだ周囲に残っている人が居れば]

……ケイトは昔行方不明になったここの生徒だったよ。
でも3年生で放課後残っていた所原因不明の失踪。
捜査は打ち切られて、そのまま未解決。

……このままだと私達もそうなるかもね。

[一通りスクラップブック>>#36>>37>>38の話を伝えただろう。]

最後に手紙が有った。
学校の職員達は忘れた方が良いって言ってたけど、
アルフレッド校長はケイトの事を忘れたくなかったみたい。
分かった事はこれくらい、けど大分指針にはなりそうかな。

(925) 2010/03/02(Tue) 22時頃

美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 22時頃



  っ、お、
       おまえ、 いや

  い、いい。   …いまは  いい



 そうかー。
 [湯を沸かそうとしている。]
 


美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 22時頃





 カップラーメン?


…な、んか

   … ……バーニィが…。





 …様子、見に行ったほうがいいのかしら。



……いってやってくれないか。
……――日誌、見てるはず。


[自分は、 ひどく。 自分のことで、 手一杯だった。]





 ん、そうね。
 実はさっきミッシェルさんが言ってた
 手紙、のことがちょっと気になってて………


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室前―

[>>927には首を振って]

こうなる、メールが来た時に一緒に居たんだけど。
あいつのは電池が入ってないってさ。
今充電出来てるかはわからないから直接向こうに行こう。

[一緒に行く事は承諾したが]

え、サイモンと?
…………そう、なんだ。

[サイモンはもう生きては居ない、筈で。
それに彼はずっと声が聞こえるらしいのならそれはつまり。]

(939) 2010/03/02(Tue) 22時半頃

【人】 美術部 ミッシェル

[向かう前に校長室の友人にも伝えようと戸を叩きかけたが。]

……こっちの方が良いかな。

[携帯を取り出してメールを打つことにした]

[to キャロライナ
title 美術室に行って来る。

ちょっとひとっ走り伝言に行って来るね。
すぐ戻る。]

(941) 2010/03/02(Tue) 22時半頃

美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 22時半頃



   ―  …嗚呼。

        たのんだ。


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室前―

[>>947 一瞬ぎくりと固まってから]

んっと、今はちょっとキャロが疲れて休んでて……。

[やや言葉を濁してそう伝えるか]

なるべくもう少し後にして欲しいですけど、
入るならそっとして置いてあげてくださいね。

[入るなというわけにも行かずそう言うのがやっとだった。
今は混乱しているらしいセシルたちまで入るつもりなら、
去る前に一度校長室へノックしてそれを伝えただろう]

(953) 2010/03/02(Tue) 22時半頃





                   ――たのまれなくても。



――ん。

 


【人】 美術部 ミッシェル

―保健室前―

いえ、そうしてもらえると助かります。

[>>958内心かなりほっとして心からそういった。
先刻ピッパともあんなふうになりかけていたから、
女同士なら大丈夫とは到底言いきれないのだ。]

おまたせ、じゃあ行こうか。

[>>959待ちぼうけにしてしまったピッパに声をかけ、
渡り廊下から美術室のある北棟へと向かおうと]

―保健室前→北棟―

(963) 2010/03/02(Tue) 23時頃

【人】 美術部 ミッシェル

―北棟階段→美術室前―

[暗闇の中、白骨が転がっているとは気がつかずに、
普通に登ろうとしたがどうだったか(10)]

でも、ちょっと意外だったかな。
ピッパも面識あったんだね。

[それが騒動の始まる前か後かまでは知らず]

……あ、ごめん勝手にピッパって呼んでて。
フィリップと時々間違いそうで、ついさ。

[なれなれしかったよね、
とそんな会話を交わしながらやがて美術室前まで到着した。]

(977) 2010/03/02(Tue) 23時頃

【人】 美術部 ミッシェル

―美術室前―

あ、メアリー。
こっちに居たんだね、丁度良かった。
……南棟戻らなかったのは正解だったよ。
ジェレミーはまだ中に居る?

[入り口に立ち尽くす彼女に声を掛けて、
開いているなら部屋の様子も覗き込もうとしている]

(983) 2010/03/02(Tue) 23時頃

美術部 ミッシェルは、メモを貼った。

2010/03/02(Tue) 23時頃





 ヘクター君、大丈夫かしら……
 あれってまるで、目が……



 ん?ヘクターがどうかしやしたか?
 [ずるずる]
 


…見えてない、って

       謂ってた。





 ん…
 あの子、なんだか目が見えていないみたいだったから…



 見えないのか?
 ……そりゃ、いかんな。
 



 どこに行ったんだ?
 


【人】 美術部 ミッシェル

―美術室前―

[室内を覗こうとすれば丁度本人が顔を出して]

……や、随分お疲れみたいだね。

[どうしても耳に眼は向いてしまうか]

どうしたって、音信不通の絵描きさんを心配して、
遠路はるばる校長室から伝言ゲーム。

[だよね、とピッパの居る方を振り返って]

金庫から色々見つかったし、報告したかったんだって。
こんな美人さんに心配かけるんじゃないよ。

[行方不明、校長室の事、
ついでに保健室もごたごたがあった等を伝えた]

(996) 2010/03/02(Tue) 23時半頃



…外。



 やっぱり。
 一人で外に行くなんて危ないじゃない、もう。
 みんなの体にいろいろ異変が起こってるみたいだけど、
 ……彼は それ なのかしら。

 
 あ、場所は中庭よ。


【人】 美術部 ミッシェル

――美術室前――

[>>993 ひらひらとポケットからリボンを出して]

こんなの落っことして何所行ったか、
結構胃がきりきりしてたんだからねえ?

[汚れちゃったからいらないなら置いとく、と見せた]

……喋るの、辛い?

[妙な所で区切られた声にやや眉を寄せた。]

(1003) 2010/03/02(Tue) 23時半頃


 外か。
 ああ、追っかけてるのか?
 



 っていうかお前らどこにいるのか教えろ。
 


【人】 美術部 ミッシェル

―階段での事―

ずっと遭ってみたかった人がああでがっかりしなかった?

[>>994転んでしまったピッパに手を貸しながら階段を上へ]

腕はやっぱり本物だよね。
部活の先輩達からは、
非難と尊敬が入り混じって混沌とした評価だったけど。

[思い出して苦笑いがこみ上げた]

今年だってぎりぎりで補習受けてたはずなのに抜け出すし。
いや危なかったね、滑り込みであえて良かったさ。

[名前の件で承諾を得れば]

じゃあ、遠慮なくピッパで通すかな。

[もう一人と鳥を同じ様に思い出して、それから今に至る]

(1009) 2010/03/02(Tue) 23時半頃




  え?わたしは中庭に…



 中庭か、何かあったらすぐ呼べよ。
 残りはどこだ?
 


保健室、 まえ…に。



 保健室か。何も異変ないか?
[保健室内のことは知らない。]
 



 保健室は入っちゃだめ!


【人】 美術部 ミッシェル

―美術室前―

ハリウッドのヒーローは絶対生き残るだろうけど、
あいつがここでそれを許すとは限らないんだよ。
自覚があるなら自省する。

[揺れ動く耳に屋上でのことを思い出し]

……そういやざわざわ聞こえてたんだっけ。
その後、経過はどう?

[こちらへ向こうとしたように見えたが錯覚だろうか。
サイモンの話が出れば後は口を挟まず二人を見守って]

(1012) 2010/03/03(Wed) 00時頃


 ん?そうなのか。了解了解。
 保健室入っちゃいかんらしいぞ。

 [知らないのはアンタだけだった。]

 





 わすれないで ね



 なんだ、気がつけば、目の前にいたんか。

[素で気がついてなかったらしいです。]

 ん?なんか雰囲気変?
 




  べつに。  変じゃ  ない。

 



 [半歩下がる様子をみて]



 そうかぁ?



…、…――

   さわられるのは、 苦手なんだ。



 [――程度の差が、出てき始めていることに
 自身、戸惑っていたが。]


【人】 美術部 ミッシェル

―美術室前―

[>>1014 声真似に小さく拍手を重ね]

そっか、じゃあ後は出来るだけおしとやかに。
何時もみたいにフェンスをよじ登ったりしちゃ駄目だよ?

[精神的なショックによるものか、
数人に訪れた異変によるものか。
どちらにせよ心配はするがそれで改善する事も無い。
明るく振舞おうとする彼女の心意気をくずさぬ様に。
こちらもなるべく何時もどおりに。]

(1029) 2010/03/03(Wed) 00時頃



[少し前の、どこに、と訊かれて。]



                 …… ここに いるよ。


[少し、虚ろな声色。]



 ああ、そうか。



 って、触られそうなのか?
 





  ………っ、



 ん?どうした?
 大丈夫か?

[うつろな声がした。]
 



 ぇ?
 どうかしやしたか?

[微かな気配にも……驚いた。]
 





 来たわ、あの子。中庭。





『大丈夫 だよ?』


[返った声は闇色の。]


              『それより、あのいじめっこ。送る……?』


【人】 美術部 ミッシェル

―美術室―

ママってねえ、私はそっちよりも年下だっての。

[本気とも冗談とも取れるような事を言って]

ん、ならちょっとは良い、のかな。

[やつれた雰囲気からはそうとも言いきれずに]

……なんでそこでしっかり拾っちゃうかねえ。
うん、お疲れ様おじいちゃん。

[霊としてのサイモンを目撃してはいないが、
くたびれた原因の一つには間違いないだろう。
労うために肩を叩こうと手を伸ばした。]

(1036) 2010/03/03(Wed) 00時頃



         中 庭   あの子?


[ぼんやりとした、声 で。]


美術部 ミッシェルは、そんな折友達を催促する声を聞き、周囲をやや警戒た。

2010/03/03(Wed) 00時頃



 な  に

[そして、そこにいる  も見た。]


 中庭……


[どうする?といった感じで]


――、…

  ……、


       [空ろな声に。眼を向けるような気配]

 ――…あの子。 ケイト?



 ええ、ケイト、いるわ。
 ……心配しなくても平気よ。今のところ。


 
 送ってあげるの
 そうね、どうしましょうか?

 いじめっこ? いじめられっこ?


【人】 美術部 ミッシェル

―美術室前―

[>>1039みんなの変化、には俯いて]

……正直ショッキングで飛び上がるほど驚く変化でも、
もう見ただけだとそんなに動転しないくらいには。


ヘクターもドナルドもぼろぼろだったし、
シェリー君もアトラナート先生も傷はあった。
ラルフも……ちょっとおかしな事が起きたらしいし、
スティーブンス先生は危険地帯のはずの職員室に飛び込んでた。

[ぱっと思いつくだけでもこれだ。]

ピッパは見ただろうけど、フィリップも眼帯になってたし。
……そんな事無いよ、キャロを助けてくれたじゃない。

[何も出来ないのは自分の方だろうと]

(1053) 2010/03/03(Wed) 00時半頃



『ああ、そうか。』

          『いじめられっこを送れば、もういじめられないですむね?』


             『でも』


[応えたのは、闇色。
 沈黙 。]



  ――大丈夫なら
          いいが。

 …ヘクターは  あいつの名前、 呼べたろうか。



[――鬼は。鬼は。鬼は、送るのは]

   …――、…どちらも。どちらでも。

[――己に従う闇は薄すぎて、
決定的なそれを呼び込むことは、出来ないから。]


【人】 美術部 ミッシェル

―美術室前―

[メアリーからもママ呼ばわりを同意されてしまえば、
多数決で勝ち目は無く]

なんだなんだ二人して、
友人を思う優しい心遣いを酷い言い草じゃないか。

[同じクラス、は言われてから思い出し]

ああ、そういえばそうだったんだね。

[自分は彼のクラスもろくに知らなかったのだと、
今更どうにもならない事を]

……ん、いつかのお返しだよ。

[ピッパへの言葉は深く頷いて賛同を示す]

(1057) 2010/03/03(Wed) 00時半頃


 そう  か。
 何かあれば呼んでください。
 




 …… ケイト まだ、見つけてない。

[こちらの声は、まだぼんやりとしている。]


【人】 美術部 ミッシェル

―美術室前―

[ピッパにつられて向いた先には]

わ、何時の間にやら一端のギャラリーが出来上がってる。

[並べられた絵が誰のものかは言わずとも知れ。
個性の表現されたモノクロの写真に、
直ぐ近くの友人のカメラを見遣り]

ジェレミー画伯とカメラマンメアリーの合作会場か。
読書週間のポスターより断然人引きはできそうだ。

[その中の、目立つ所に張られた絵は]

あ、あれって屋上で描いてた奴か。
はっやいねえ。
……それに、あれを見ててもこういう絵は描けるんだね。

[眩しそうに明るく照らし出された学校の姿を見た]

(1073) 2010/03/03(Wed) 00時半頃


 よんだわよ。

 でも、もう彼、あの子が見えてない。


ありがとう、なにかあったら呼ぶわ。


          ああ、あなたはどちらがいいかしら?
          
          いじめっこ と いじめられっこ ?





 ヘクター 見えてないの。
               見えて ないの。


[みつけて  みて    ここに いるのに。]





     ……だいじょうぶ?
   [ぼんやりした声を案じて]


【人】 美術部 ミッシェル

―美術室前―

[>>1051で漏れ聞いた名前を思い出し]

あいつも、本当はこんな所に居たかっただろうにね。

[舌を出して笑う頭を軽く小突いた。
そのままうりうりと強めに撫でようと手を動かして]

謹んで辞退するさ。

[>>1059並べたら、には残念そうに]

冗談、あんなみっともないのを、
こんな素敵な場所に乗っける訳には行かないさ。
下書きの段階で終わってるから、ちゃんと帰って仕上げないとね。

[実は自分の荷物もここにあるが、
荒れた際に何処かへ埋もれたか見当たらず]

(1083) 2010/03/03(Wed) 01時頃


 そっちこそ大丈夫か?
 


みえ、

   ……ない。

           ――……、

  …そう、か。


           [――何処か、かなしげに。]



 見えないのはな。



 確かにな。

 





『大丈夫。』

          『それより、ねぇ、いじめっこを 送ってあげようか?』


             『そしたらいじめっこは、どうするのかな。』




『ウン? 違うな、いじめられっこ!』


             『いじめられっこが いなくなったら  少しは悲しいと思うのかな?』


いじめっこ?


そうね。

かなしいかしら。

いじめられっこが    になったら。


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