267 【突発誰歓】蔵書点検の狭間に【5発言RP】
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[ 開かれる度に繰り返す場面
乳兄弟である主人公へ、旅立ちの前に向けた言葉
けれど、図書館からとある学校の図書室へ贈られてからは
まるで自分自身に向けているように感じることがある。
児童書の並ぶコーナーで
休み時間を告げる軽やかな音と近付く足音を聞いていた。
少なくとも、個人に引き取られたものよりは
あの頃に近い生活をしていると思う。
それでも同じではない。明確な違いがあった。
今も残る喪失感が証明していた。
……先生の元で綴られていた頃は
自分は見送るばかりなのだと思っていたのに。 ]
(23) 2017/07/17(Mon) 01時頃
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おやおや、まあまあ
全く、仕方ない子たちだ。
手を洗ってから触っておくれよ。
可愛らしくても許されないこともあるのだからね。
本を泥だらけにするのは紛れもない罪さ。
[ この学校で僕を認める人間はいない
誰もこの声を、姿を見つけられない。
いつしか本の外に出ることは少なくなった。
開かれるのを待つ、あるべき形で日々を過ごす。
けれどついつい呟いてしまうのは
存外出番の割にお喋りに作られてしまったからだろう。
自覚したのはそう、図書館に寄贈されてからかな。 ]
(24) 2017/07/17(Mon) 01時頃
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そうだね、
君だからという以外の理由を付けるのなら
僕も何かを変えてみたかったんだろうね。
孤独は恐ろしいものさ。
その痛みを誰もが知っていて
誰もが味わいたくないと思っている。
豪華な調度品と綺麗な衣服、それに安全な城
どれも贅沢で、皆が手に出来るものではない。
けれどそれじゃ満たせないものもあるものさ。
痛みの中で手に入れられるものもあるものさ。
(25) 2017/07/17(Mon) 01時頃
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[ これは物語の最後の台詞
獣の王を討って国へ帰って来た主人公と再会し
彼の問いへ答えた時のものだ。
主人公にとって兄のような存在
大事な剣を彼に託す、それだけの役割。
勇者の仲間でもない旅立ちの国の王子へ
何かを思う子供は、きっととても少ない。
だけど僕はあの日々を
出会った人間を、本たちを今でも覚えている。
これは確かな特別だ。 ]
おやおや、まあまあ。
走ってきて本棚に激突だなんて
流石に生まれて初めて見たな。
驚きを通り越して逆に感心するよ
そんなに急ぐ用事が図書室にあるのは君くらいさ*
(26) 2017/07/17(Mon) 01時頃
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『おばあちゃんの最期の作品を……多くの子供達へ。
私のように、色んな生き物を知る楽しさを
ホレーショーに教えてほしいから。』
［ばあさんの孫はおっきくなった後。
そう言って、おれを図書館へと寄贈した。］
『祖母もきっと…それを望んでいると思うんです。』
［孫が寄贈するときにちょっと泣いてた理由だとか
最近ばあさんに会えなくなった理由だとか
その時のおれには、まだわからなくてさ。］
……おれは、ヒトの笑顔が好きだからよ。
他の子供達もきっと笑顔にするから。
だから、泣くなって。
［元気が出るようにってな。
おれは、綺麗に成長した孫の足元へ
白犬の体を寄せたのを、今でも覚えている。］
(27) 2017/07/17(Mon) 04時頃
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［図書館でも色んなこどもの顔をみてきたが、なぁ。
やっぱり───
楽しそうなこどもの顔を見るのが、おれは好きだ］
……おまえさん、そのページが好きだなぁ。
［そんな呆れた声を出すのはもう何度目か。
図書館にいたときから数えると、
おれの両手じゃ数え切れない程になる。
……というのも。
今、夢中になっておれを読んでいる少年は
おれがまだ図書館にいたときも、
何度も何度もおれを借りては、
飽きもせず全部の頁をじっくり見て。
いつも最後に、その頁に戻るのが常だったからな。］
(28) 2017/07/17(Mon) 04時頃
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……そんなに、おれのことが好きか？
［子供部屋の床の上に本を広げて
夢中になって読む、小さな少年の前で。
おれは顔を覗き込む位置に陣取り、問いかける。
視線の先。開かれた本の頁は「いぬ」。
何度目になるかわからないが。
飽きもせず読むこいつもこいつなら。
その度に説明してやるおれもおれだろう。］
ったく。しょうがないな。良く聞けよ。
案内役、サモエドのホレーショーが教えてやる。
［おれには、いぬが好きって目で見られれば
おれが好きって言われているみたいで、
とても嬉しくなっちまうもんでな。］
(29) 2017/07/17(Mon) 04時頃
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……あぁ。
サモエドっていうのはいぬの種類でな……
［得意げに、嬉しげに尻尾は揺れて。
おれはいつものように、そいつに図鑑の解説をし始めたんだ。
学校に引き取られるという話もあったらしいが。
一番、おれをよく読んでくれていた子の元に来れて。
おれはとても、幸せなんだと思う。
ばあさんの孫とした"子供を笑顔にする"という約束も
叶え続けることができそうだとは、思うけれど。］
(30) 2017/07/17(Mon) 04時頃
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［────たまに、思い返すんだ。
ばあさんの家で、孫に読まれていた時のこと。
図書館で子供達に囲まれて読まれてた時のこと。
そして、図書館の、木と紙の匂い。
閉館後に色んなところからざわめき、飛び出す。
他のみんなとの、思い出。
おれたちの声が聞こえる館長と話すのも、
楽しかったなぁって。］
……わぅ。
［そんなことを考えていたら。だ。
大柄な躰に似合わねえことに……
ちょっとだけ、懐かしくなってしまってな。
寂しそうな声をだして、窓の方を見上げた後。
ふと、そんな自分がカッコ悪く思えてしまってさ。
誰にも見えてねえっていうのに、首をぶるりと振って、
慌てて少年の方を見直したんだ。］**
(31) 2017/07/17(Mon) 04時半頃
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［錆びるばかりの物語を拾い上げたのは、一人の女だった。
女は様々な奇書の研究をしているのだという。
ああ、何も大掛かりなモンじゃあない。
ごくごく個人的な研究なのだろう。
事実、目を通したのは最初の内ばかり。
けれど、その時の彼女の表情と言ったら！］
…………女性のする顔じゃありませんよ。
［"うげ"だとか"げぇ"だとか、
大凡そんな呻き声をあげる女に、呆れ顔。
本の内容に顔を顰められた事実にではなく、
(だって、そんなの慣れっこだ)。
子も居る様な女が、そんな所作をしてはならない と。
(なにせ頭の硬い、古い"人間"なので)］
(32) 2017/07/17(Mon) 07時半頃
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［例えどんな反応だろうと、構わないと思った。
かつて、一番長居しただろう図書館に居た時も
男の宿る本を開く人間は、そうは居なかったが故に。
……良い、と。思うのだ。
読んで、反応がもらえれば、それで。
少なくとも、以前はそう思っていた 筈だ］
そうそう、ぼくが一番辛かったのは、
何を隠そう、そのシーンなんですよ。
ぼくは彼の事を、随分と信用していましたからねえ。
絶望の為に生まれた、この胸が
張り裂けそうになったのは、この一回きりでした。
思えばこの裏切りで、
ぼくのこの心は、凍りついてしまったのやも。
酷い話でしょう？ ねえ。
(33) 2017/07/17(Mon) 07時半頃
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［ゆたりと頁の捲られる、その横で。
連なる悪趣味な演説を聞く者は、居ない。
あの場所では、この声が届くものが居た。
"彼"や"彼女"に語るのは、物語では無かったけれど。
寂しいとかそういう感情は、男には無縁のものだ。
あればきっと、永い物語の中で、
気が狂ってしまっただろうから。
最初から、何処か鈍い風に作られている。
……だからこれは、"寂しい"ではないのだろう］
お嬢さん、解ります？
ぼくの心臓が止まるのは、これで二度目。
嗚呼、ご心配無く。ただの仮死状態ですよ。
────……痛苦の旅は、続くんです。
［ただ素直に、届けば良いとそう思った。
語りかけるこの声が、彼女にも届けば］
(34) 2017/07/17(Mon) 07時半頃
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……これもまるで、その旅の続きの様だ。
［独り誰かの元を渡り歩く、己の性。
そういえば、物語の中の男自身も、
一処で安らげる事など、そう無かった。
その中の一度が、ある家族の家に匿われた日々の事。
そしてそれは、先に語った裏切りに繋がる］
ぼくの作り主は、ええ、本当に。
趣味も意地も悪いんですから。まったく。
ま、ぼくも良い勝負してますけれど。
［永久なる痛苦を齎す根源。
だとしても、嫌いにはなれぬその人物。
もしかしたら、かのジョン・ドゥは
男のモデルになっているのかもしれない。
でなければ、意地の悪い所ばかり似ないだろう］
(35) 2017/07/17(Mon) 07時半頃
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こんな糞ったれな物語を描く人非人ですけれど
その本を好きなだけ研究して、
どうぞ世に知らしめてやって下さいよ。ねえ。
でなければ、ぼくがあまりに報われない。
［仕舞い込まれた本棚の端、口を尖らせてぼやく。
そんな男のすぐそばで、
女は呑気に子供に読み聞かせをしている様だ。
────嗚呼、まったく。
此方の気も知らないで、無邪気な事で*］
(36) 2017/07/17(Mon) 07時半頃
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双子 朝顔は、メモを貼った。
2017/07/17(Mon) 08時頃
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抗え！抗え！抗え！
この世界に叛逆せよ！この社会を打ち壊せ！
そうだ・・・これが俺の本質。
抗えば俺は自由になれる。自由になった後も抗い続ける。
俺には自由なんてない。
俺に出来ることは、この抗う心を伝えることだけ。
一人の少年が、俺を手に取る。
俺の生き様を見て、何を思う。
(37) 2017/07/17(Mon) 11時頃
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ぼくが手に取った一冊の伝記。
ある偉い人の、嘘のような本当の話。
今みたいに学校に行くなんてことが出来なかった時代、
自分より偉い人からいじめられていた人達の、
戦いの話。
自由がないなら奪い取れ。
自由になるため戦え。
この世界に革命を。
ぼくは・・・今、ぼくは本当に自由だろうか？
(38) 2017/07/17(Mon) 11時半頃
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["僕"は、絵本やらとは違い、
そう気軽に手にとって、楽しんで貰えるようなものじゃない。
勉強のお供。堅っ苦しく分厚い、読み物にならない本。
僕が作られている頃には、周りにも辞書ばかりだったものだから
むしろ楽しむだけの本の存在の方を、僕は知らなかったのだけれど。]
…図書館も、なかなか悪く無かったです。
[そんな僕が今居る場所は、学校。教室の片隅で、子ども達と授業を一緒に聞いている。]
(39) 2017/07/17(Mon) 13時半頃
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あー、そこの答えは違いますったら…
さっき先生が言ってましたでしょうが、それ…
[ぶつぶつ独り言を言いながら、後ろの席の生徒に茶々を入れる。
学びの場。
僕が使われる機会が少なくないここは、中々に退屈しない楽しい場所だ。]
(40) 2017/07/17(Mon) 13時半頃
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［小さな町にある、小学校の図書室。
わたしが今いる場所。
ここの柔らかい陽射しが入る窓辺が好きだ。
懐かしい図書館を思い起こしてくれるから。
それだけじゃない。
穏やかに流れる時間や
微かに聞こえる笑い声も。
図書館でみんなと作った、楽しかった空間
あの時のしあわせに似てるから
気に入っている。］
(41) 2017/07/17(Mon) 16時半頃
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［まだ10歳にも満たない女の子が
わたしに触れた。］
はじめまして。
わたしを見つけてくれて
ありがとう。
［作者が作った物語を
味わっていく女の子。
いま 目の前の彼女は頭の中
物語をどのように描いているだろう。
そして、辿り付けるだろうか。
鳥籠の青い鳥、に込められた
メッセージの意味に。］
(42) 2017/07/17(Mon) 16時半頃
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［本を読み終え、
表紙のイラストを指でなぞる女の子。
くすぐったい、と笑って。
わたしは声をかけた。］
ながい旅から戻ったふたり。
さいごに、おうちの鳥籠にすむ鳥が
探していた青い鳥だときづくの。
あなたの目には、その鳥籠の青い鳥は
なにをしめすメッセージだと映った？
解釈はひとそれぞれ。
(43) 2017/07/17(Mon) 16時半頃
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だけど、いつかわかって。
「幸せは、すぐそばにある。」
そのことに。
［ポケットから、青い羽根に触った手を抜いて。
女の子の指に、わたしの手を重ねた。
やがてゆっくりと目を閉じる。
彼女はわたしの手に気づかないだろうけど。］
(44) 2017/07/17(Mon) 16時半頃
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［しあわせの尊さを噛みしめて
あの図書館での楽しかった時間を
後悔ないよう、過ごせたと思っている。
作者のこの教えがあったからこそだ。
だからわたしは、今日も伝えるの。
身近なしあわせの大切さを。*］
(45) 2017/07/17(Mon) 16時半頃
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この世には不条理、理不尽、自由じゃないものは幾らでもある。
規律、制度、法則。
とびきり訳の分からないものも沢山ある。
ぼくには、友達と呼べる存在がいない。
友達と思っていた者は、ぼくを馬鹿にしていた。
あまりにも理不尽だ。
他人を傷つけることは、そんなに楽しいか。
・・・理不尽を変えるため戦った者の、本。
ふと、手に取った本から、微かな声が・・・
抗うの…。理不…を…せ。…条理…正せ。
たたか…。た…か…。……かえ！
(46) 2017/07/17(Mon) 19時頃
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「酷くやられたな、坊主」
誰だよおっさん、今ちょっと機嫌悪いんだ。
って、おっさんどこにいるんだ？
「んなことどうでもいいがよ、坊主。流石に1人で10人相手は無理だぜ。
味方は多いに越したことはない。自分の味方を増やせ。
大丈夫だ。味方になってくれる人はいるさ。
なに、俺も元々一人だったよ。
お前は一歩踏み出せた。上出来じゃないか。」
ああ、ぼくも抗ってやるさ。理不尽に立ち向かってやる。
少年は、借りた本を、卒業するまで滞納したというのは、後の話。
(47) 2017/07/17(Mon) 19時半頃
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[教室の後ろから生徒達の背を見据える。
授業の内容を聴きながら、僕が先生と呼んでいた彼の事を思い出す。
先生も、いつかはこの小さな背のひとつだった。
ここからまた、未来に僕らの仲間を作りだす人が出来るのだろう。
ひとが育つとは、なんと楽しい事か。
…多分、先生も僕を作りながら、そう思っていたんじゃないか。
ぼんやりと、思い浮かべた。]
(48) 2017/07/17(Mon) 22時頃
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[語彙が増える楽しさを。
言葉の世界が無限に広がる楽しさを。
彼らはこれから知っていく。そのはずだ。]
[授業のチャイムが鳴る。
先ほど茶々を入れていた生徒が、こちらを振り向いた。
次の時間に国語辞典を使うのだろうか。その予想は、あっさり裏切られて]
(49) 2017/07/17(Mon) 22時頃
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「……あなたは、誰…？」
["僕"に、話しかけた。この僕にだ！
人間と話すのは図書館の館長以来だった。
歓喜と期待に胸を膨らませながら、
僕はその子ににっこり笑ってみせた。
思い出は再び、作られ始める。]*
(50) 2017/07/17(Mon) 22時頃
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